《新職業英語下冊》是2017年江蘇大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:新職業英語下冊
- 作者:但漢玲
- 出版社:江蘇大學出版社
- 出版時間:2017年8月
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568405720
《新職業英語下冊》是2017年江蘇大學出版社出版的圖書。
《新職業英語下冊》是2017年江蘇大學出版社出版的圖書。內容簡介《新職業英語(下冊)/高等職業教育“十三五”規劃教材·網際網路+高職英語教學重點推薦教材》為《新職業英語(下冊)》,包括6個主題單元,內容涵蓋“真愛”“職業規...
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新職業英語:基礎教育 《新職業英語:基礎教育》是2019年長江少年兒童出版社出版的圖書。
《新職業英語:酒店英語2》是2015年11月外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是徐小貞、楊靜怡 內容簡介 楊靜怡主編的《新職業英語:酒店英語2》(第二版)是行業篇中酒店行業的主幹教材,供酒店類各專業在完成基礎階段英語學習後使用,...
《新職業英語·行業篇·IT英語》是外語教學與研究出版社出版的圖書,由徐小貞主編,霍亞玲、劉愛軍分冊主編,2015年出版第二版。該書是行業篇中IT行業的主幹教材。簡介 《IT英語》是行業篇中IT行業的主幹教材,供計算機和通信類各專業在...
《新職業英語:職業綜合英語2》是2011年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是蔣剡、譚海濤。內容簡介 蔣剡和譚海濤主編的《新職業英語》是“新職業英語”系列教材基礎篇的主幹教材,涵蓋不同職業涉外活動中共有的典型英語交際場景,既...
《新職業英語行業篇》是出版的書籍,外語教研出版,作者是馬俊波//章國軍。內容介紹 《新職業英語:藝術設計英語(行業篇)》內容簡介:“新職業英語”系列教材是針對高職高專院校非英語專業開發的全新英語教材,以“工學結合、能力為本”的...
《新職業英語:化生英語·教師用書》是行業篇中化生行業的主幹教材,供該行業相關專業的學生在完成基礎階段英語學習後使用,可基本滿足化生行業從業人員工作過程中的英語交際需要,並為學生進一步學習專業英語打好基礎。本教材共八個單元,可...
《高職高專英語立體化系列教材:新職業英語(職業綜合英語2)(基礎篇)(通用版)(教師用書)》根據高職高專公共英語基礎階段與高級階段的教學需求,既循序漸進、層層遞進,又相互協調、相得益彰,構成了一個系統、完備的高職公共英語教學體系。
《新職業英語:IT英語·形成性評估手冊》是2010年10月1日外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是牛長清、劉麗潔。書名:新職業英語:IT英語 形成性評估手冊 (行業篇) 總主編:徐小貞 主編:劉麗潔 牛長清 出版發行:外語教學與研究...
包裝印刷英語-新職業英語-行業篇-教師用書 《包裝印刷英語-新職業英語-行業篇-教師用書》是一本圖書
《新職業英語基礎篇:視聽說教程》是2018年外語教學與研究出版社出版的圖書。內容簡介 《新職業英語(基礎篇 第2版 視聽說教程1)/“十二五”職業教育國家規劃教材》以職場交際為背景,對沒有任何工作經歷的在校生來說會有一定的距離感...
《新職業英語:酒店英語1(行業篇)(教師用書)》為貫徹國家大力發展職業教育、培養高素質技能人才的精神,順應高等職業教育英語課程改革的方向,我們通過廣泛調研與充分論證,在深入了解社會單位用人要求和各學校教學需求的基礎上,精心策劃並...
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新職業英語教程1 《新職業英語教程1》是2014年中央廣播電視大學出版社有限公司出版的圖書。
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IT英語-新職業英語-行業篇-教師用書 《IT英語-新職業英語-行業篇-教師用書》是一本圖書
《高職高專英語立體化系列教材·新職業英語行業篇》是2010年外語教學與研究出版社出版的圖書,本書作者是楊靜怡。內容介紹 《新職業英語行業篇:酒店英語(1)》主要內容簡介:“新職業英語”系列教材是針對高職高專院校非英語專業開發的全新...
醫護英語-新職業英語-行業篇-教師用書 《醫護英語-新職業英語-行業篇-教師用書》是一本圖書
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《包裝印刷英語》是高職高專“新職業英語”系列教材行業篇中包裝印刷行業的主幹教材,可供包裝印刷類各專業使用。本教材共八個單元,涵蓋了包裝印刷類職業最典型的工作過程,包括業務接洽、確定產品耗材、設計產品工藝方案、確定價格及生產...
《新職業英語:土建英語·形成性評估手冊》是周瑞傑所著的一本圖書,由外語教學與研究出版社於2011年1月1日出版。內容簡介 周瑞傑主編的《新職業英語》是“新職業英語”系列教材行業篇《土建英語》的配套教材,旨在進一步鞏固學生的語言知識...
《新職業英語行業篇經貿英語》是由外語教學與研究出版社出版編著的實體書。《經貿英語》是高職高專“新職業英語”系列教材行業篇中經貿行業的主幹教材,可供經貿類各專業使用,旨在培養學生用英語處理與經貿相關的業務能力。本教材共八個...
充分發揮各方專長。以經貿行業的工作過程、典型工作環節和場景為參照來組織內容,根據主要工作任務所需的英語知識和技能設計英語學習任務。注重培養學生用英語處理與經貿工作相關的業務的能力,兼顧交際技能、職業技能和自主學習能力的培養。