《新編幼稚園綜合教育兒童用書:社會(中班·上冊)》內容簡介：科學研究表明，人類的智力因素在7歲以前就已經發展了70%，而0-6歲是影響幼兒智力和非智力因素髮展的關鍵時期。正是基於這樣的一種認識，懷著一種緊迫感和濃濃的愛心，我們組織幼教第一線的特級教師、高級教師和教壇新秀，根據1999年10月國家教育部制訂的《幼稚園教育指導綱要》（試行）的要求，在我社已成功再版7年的《幼稚園綜合教育兒童用書》的基礎上，歷時二年，精心編寫了這套體現素質教育改革方向，全面培養幼兒創造潛能的新教材（分上下冊，每冊各有健康、社會、科學、數學、語言、藝術六本），並配備教師用書和數學卡片、彩色教學掛圖。在編寫過程中，遵循幼教規律，以國際國內最新幼教理論為指導，在保持傳統幼教特長的前提下，尤為注重三個方向的開掘：1.在幼兒各種能力發展的關鍵時期，進行有針對性的系統科學的完美人才教育；2.通過一系列幼兒動手、動腦活動，促進幼兒身體的正常發育和機能的協調發展，養成良好的行為習慣，培養和鍛鍊領悟能力和創造潛能；3.綜合各種教育因素整體作用於幼兒，使他們健康和諧發展。
基本介紹
- 書名：新編幼稚園綜合教育兒童用書:社會
- 出版社：浙江教育出版社
- 頁數：36頁
- 開本：24
- 作者：李運慶
- 出版日期：2001年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787533841270
內容簡介,圖書目錄,文摘,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《新編幼稚園綜合教育兒童用書:社會(中班·上冊)》由浙江教育出版社出版。
圖書目錄
我是中班小朋友了
我愛小班弟弟妹妹
老師節日好
好朋友生病的時候
學做值日生
水龍頭，別哭了!
熱鬧的國慶節
讓我學著做
我們秋遊去
我愛我居住的小區
可以玩耍的地方
關心爺爺奶奶
我們會互相幫助
我的鄰居小朋友
我會稱呼您
危險的事我不做
我會讓座
我們的家鄉又變了
別人的和自己的東西
我不打擾別人
我又大一歲了
我愛小班弟弟妹妹
老師節日好
好朋友生病的時候
學做值日生
水龍頭，別哭了!
熱鬧的國慶節
讓我學著做
我們秋遊去
我愛我居住的小區
可以玩耍的地方
關心爺爺奶奶
我們會互相幫助
我的鄰居小朋友
我會稱呼您
危險的事我不做
我會讓座
我們的家鄉又變了
別人的和自己的東西
我不打擾別人
我又大一歲了
文摘
插圖：
編輯推薦
《新編幼稚園綜合教育兒童用書:社會(小班下冊)》是由浙江教育出版社出版的。
目錄
愛笑的小蝸牛
誰是最懂禮貌的客人
熊寶寶的東西
午睡時的亮亮和妞妞
我們來幫助她
花兒好看我不摘
頑皮的小娃娃
好媽媽，辛苦了!
我幫媽媽做些事
小丁丁朋友多
謝謝叔叔和阿姨
我會做
小紅花找朋友
娃娃家裡的“爸爸”和“媽媽”
小羊兒乖乖
小兔嗚嗚嗚
快樂的兒童節
珍珍愛看書
愛畫畫的張小華
誰做得最好
誰是最懂禮貌的客人
熊寶寶的東西
午睡時的亮亮和妞妞
我們來幫助她
花兒好看我不摘
頑皮的小娃娃
好媽媽，辛苦了!
我幫媽媽做些事
小丁丁朋友多
謝謝叔叔和阿姨
我會做
小紅花找朋友
娃娃家裡的“爸爸”和“媽媽”
小羊兒乖乖
小兔嗚嗚嗚
快樂的兒童節
珍珍愛看書
愛畫畫的張小華
誰做得最好
