《新編國中文言文全解》是農村讀物出版社2013年1月出版的書籍。本書主要是方便同學們解決文言文學習中的疑難問題。
基本介紹
- 中文名：新編國中文言文全解
- 作者：穆秀穎
- 出版社：農村讀物出版社
- ISBN：9787504854582
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
文言文學習一直是很多中學生感棘手和頭疼的內容。時間的久遠，內容的生疏，語言的難懂，都使學生對文言文學習有一種學“第二外語”的感覺，大多數學生在文言文的學習上都要經歷一個從完全陌生到逐漸熟悉的漫長過程。其實，文言文的學習有其自身的特徵，如客觀性強、規律性強、一通百通、難學易用等，可以說只要學生肯花時間、下功夫，再有正確的學習方法和充足的學習資源，文言文的閱讀能力就會得到突飛猛進的提高。正因如此，文言文閱讀方面的輔導材料才成為學生教輔需求的重中之重。
針對這種情況，我們特地編寫了《新編國中文言文全解》這本書，以方便同學們解決文言文學習中的疑難問題。為了能夠讓《新編國中文言文全解》這本書切實做到實用、好用，我們按照《語文學科新課程標準》對中學生學習文言文的要求，認真分析現有的多種文言文閱讀輔導材料的不足，對每一篇文言文進行了詳盡的解析，形成了本書獨特的體例和風格：
1．中學生對文言文的學習需要經過一個從感性到理性的過程，在這個過程中，不可避免地需要查找各種資料。利用資料學習應該說是學習文言文的規律。在編寫時，我們按照這一規律將原文、譯文和注釋排在一起，讓學生遇到不懂之處能立刻找到相應的解釋，即使是基礎較差的同學也能較為順暢地閱讀、理解全文內容，為熟悉和掌握文言文打下良好的基礎。
2．一般文言文輔導材料常常是“就文論文”，即將文言文和其出現的背景、作者的生平、相關的知識，乃至對其的解讀賞析、品味分析全部割裂開來，這很容易讓學生也跟著陷人“一篇一學，學完就忘”的怪圈之中，無法對文言文產生系統的認識，更不用說感受文言文的美感了。針對這種現狀，我們特地在書中安排了“作者介紹”、“文題背景”、“分析理解”、“品味鑑賞”、“知識連結”等多個環節，把與每一篇文章相關的方方面面的知識經過整理後分門別類地展現出來，讓同學們在學習之前就能對文章有充分的了解，學習之後對文意能進一步地吃透，切實做到學一篇，會一篇。
3．根據實際教學的需要，我們還把每一篇文言文涉及的知識點以“知識梳理”的形式在文後羅列出來，讓教師和學生能一目了然、系統全面地掌握這些知識。同時，我們精心準備了大量與文章相關的習題，根據難度及考察方向的不同分為“自我檢測”和“直擊中考”兩個環節，並附有答案詳解，以供學生自學使用。其中“自我檢測”環節主要供學生對自己學習的效果作出評價，而“直擊中考”環節則是精選歷年中考的相關題目，讓學生能了解每篇文章的考點所在，有針對性地提升自己。
在編寫此書之初，我們就定下了製作一本全面、細緻、實用的文言文閱讀學習書籍的目標；經過長期的努力，這個願望終於得以實現。我們衷心希望同學們在有了這本書後，能在自己的學習之路上再邁出穩健的一步，走向自己輝煌的明天!
圖書目錄
國中必修篇目
一、童趣
二、論語十則
三、山市
四、《世說新語》兩則
詠雪
陳太丘與友期行
五、傷仲永
六、孫權勸學
七、口技
八、短文兩篇
共工怒觸不周山
夸父逐日
九、狼
十、桃花源記
十一、短文兩篇
陋室銘
愛蓮說
十二、核舟記
十三、大道之行也
十四、三峽
十五、短文兩篇
答謝中書書
記承天寺夜遊
十六、觀潮
十七、湖心亭看雪
十八、與朱元思書
十九、五柳先生傳
二十、馬說
二十一、送東陽馬生序(節選)
二十二、小石潭記
二十三、岳陽樓記
二十四、醉翁亭記
二十五、滿井遊記
二十六、陳涉世家
二十七、唐雎不辱使命
二十八、隆中對
二十九、出師表
三十、公輸
三十一、《孟子》兩章
得道多助，失道寡助
生於憂患，死於安樂
三十二、魚我所欲也
三十三、《莊子》故事兩則
惠子相梁
莊子與惠子游於濠梁
三十四、曹劌論戰
三十五、鄒忌諷齊王納諫
三十六、愚公移山
經典閱讀篇目
