新編人才學通論

新編人才學通論

《新編人才學通論》是2013年黨建讀物出版社出版的圖書,作者是葉忠海、中國人才研究會。

基本介紹

  • 中文名:新編人才學通論
  • 作者:葉忠海 中國人才研究會
  • 出版社:黨建讀物出版社
  • 出版時間:2013年9月1日
  • 頁數:467 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787509904220
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

人才學理論研究叢書是近年來中國人才學界第一套系統性、高水平的研究叢書,該套叢書系統地總結了一系列重要人才理論和創新實踐,從概念、理論到實踐、方法,初步形成了邏輯體系,對構建中國特色人才學理論體系、實施人才強國戰略具有重大意義。人才學理論研究叢書是近年來中國人才學界第一套系統性、高水平的研究叢書,該套叢書系統地總結了一系列重要人才理論和創新實踐,從概念、理論到實踐、方法,初步形成了邏輯體系,對構建中國特色人才學理論體系、實施人才強國戰略具有重大意義。

圖書目錄

前言
第一篇人才學導論
第一章人才學研究的基本問題
第一節人才學的內涵、特性和體系
第二節人才學研究的學科視角
第三節人才學研究的範式、原則和方法
第二章人才學研究的指導思想
第一節馬克思列寧主義人才論
第二節中國化馬克思主義人才思想
——毛澤東人才思想
第三節中國化馬克思主義人才思想新發展
——新時期中國特色人才理論
第三章人才學研究的源流和比較
第一節中國古代人才研究
第二節中國近現代人才研究
第三節國外人才研究的歷史與理論
第二篇人才基礎論
第四章人才的概述
第一節人才的概念和本質
第二節人才的素質和標準
第三節人才的類型與層次
第四節人才的結構及其功能
第五章人才價值
第一節哲學視野下的人才價值
第二節經濟學視野下的人才價值
第六章人才統計和指數
第一節人才統計
第二節人才發展指標體系
第三節人才指數
第三篇人才成長和發展論
第七章人才成長和發展的基本原理
第一節人才成長和發展的概述
第二節人才成長和發展的綜合效應論
第三節創造性實踐在人才成長和發展中的決定作用
第四節非科學的人才成長論批判
第八章人才成長和發展的內在因素
第一節人才成長和發展的內在因素系統構成
第二節生理因素系統在人才成長和發展中的作用
第三節智慧型因素系統在人才成長和發展中的作用
第四節非智慧型因素系統在人才成長和發展中的作用
第九章人才成長和發展的客觀環境
第一節人才與環境的互動作用
第二節自然環境對人才成長和發展的影響
第三節社會環境對人才成長和發展的作用
第十章個體和群體人才成長發展規律
第一節人才規律概述
第二節個體人才成長和發展的必然性規律
第三節個體人才成長和發展的概然性規律
第四節群體人才成長和發展規律
第十一章社會人才總體發展運動規律
第一節哲學視域下的社會人才總體發展運動規律
第二節經濟學視域下的社會人才總體發展運動規律
第三節地理學視域下的社會人才總體發展運動規律
第四節生態學視域下的社會人才總體發展運動規律
第四篇人才開發論
第十二章人才的自主開發
第一節人才自主開發的概念、依據和戰略意義
第二節人才自主開發的戰略設計
第三節人才自主開發的戰術運用
第十三章人才的組織開發
第一節人才開發系統原理與人才開發過程一體化
第二節個體人才成長發展規律與科學的用人方略
第三節群體人才成長發展規律與創新團隊建設方略
第四節“以用為本”與人才最佳化
第十四章人才的社會開發
第一節人才社會開發的體系
第二節人才社會開發的巨觀調控
第三節人才社會結構最佳化的調控策略
第五篇人才展望論
第十五章未來人才發展的新趨勢
第一節經濟全球化背景下的人才發展
第二節信息化背景下的人才發展
第三節生態文明建設背景下的人才發展
第四節創新文化建設背景下的人才發展
參考文獻
後記

作者簡介

葉忠海,男,1939年9月生,浙江寧波人,1961年畢業於華東師範大學地理系。現為華東師範大學教授、人才發展研究中心名譽主任、終身教育研究中心顧問、職教和成教研究所顧問;並先後任中國人才研究會副會長、顧問兼人才學專業委員會名譽理事長,中國成人教育協會學術委員會主任及成人高等教育理論研究委員會名譽理事長,中國教育發展戰略研究會終身教育工作委員會副理事長,上海市人才研究會副會長,上海市終身教育研究會副會長兼學術委員會主任等職。長期從事成人教育、社區教育、終身教育研究,從事人才學和人才資源開發研究,1990年以來,曾先後領銜國家級和部省級課題20項,獨著、主編或作為第一作者出版學術著作37部,發表論文200餘篇,先後獲全國、省級科研成果一等獎3項、二等獎6項、三等獎9項;1993年開始享受國務院特殊津貼,2003年被教育部聘為社區教育專家組成員,2008年被中央人才工作協調小組聘為《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020年)》編制工作的專家顧問組成員,2010年被上海市人民政府教育委員會聘為上海市教育決策諮詢委員會委員。

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