《新生代農民工及其子女市民化問題研究》是2015年6月黑龍江大學出版社出版的圖書，作者是李洪波。
基本介紹
- 中文名：新生代農民工及其子女市民化問題研究
- 作者：李洪波
- ISBN：9787811297690
- 頁數：228頁
- 定價：48元
- 出版社：黑龍江大學出版社
- 出版時間：2015年6月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《新生代農民工及其子女市民化問題研究》主要描述了新型城鎮化的核心是人的城鎮化，新生代農民工及其子女的城市融入，對農業人口轉移起到示範作用，特別是對留守兒童問題的緩解起到關鍵性的作用。《新生代農民工及其子女市民化問題研究》除緒論部分外分為七章。第一章“新生代農民工及其子女的鏡像描述”；第二章“讓農民工子女擁有更好的未來”；第三章“新生代農民工子女發展性政策的演進”；第四章“新生代農民工及其子女的社會認同與社會保障”；第五章“公辦學校中的積極心理養成”；第六章“親權與監護：農民工家庭成員間的親緣核心”；第七章“市民化：人的城鎮化”。
圖書目錄
緒論
第一章 新生代農民工及其子女的鏡像描述
第一節 新生代農民工流動遷移的階段性特徵
第二節 新生代農民工城市生活中的社會心態
第三節 媒體鏡像中的城市管理憂慮
第二章 讓農民土子女擁有更好的未來
第一節 《兒童生存、保護和發展世界宣言》的引領
第二節 “弱勢”知覺遮蔽了隨遷子女的高層次需要
第三節 合作式共處為滿足“尊重需要”提供平台
第四節 城市社會融入是在經驗學習中的自我實現
第三章 新生代農民工子女發展性政策的演進
第一節 作為資源重新分配方式的政策
第二節 中央政府關於農民工子女教育問題的前期政策
第三節 從生存到發展：隨遷子女城市社會融人政策的演進
第四章 新生代農民工及其子女的社會認同與社會保障
第一節 基於發展的社會認同
第二節 從家庭支持到支持家庭
第五章 公辦學校中的積極心理養成
第一節 親和：人類本真的世界
第二節 學校社會工作的理論基礎
第三節 關注隨遷子女的校園人際
第六章 親權與監護：農民工子女的保障底線
第一節 親權與監護權的概念分析
第二節 “常回家看看”與親情傳遞
第七章 市民化：人的城市化
第一節 作為城市急需人力資源的身份轉變
第二節 國外促進新移民融合的經驗
第三節 政府的積極作為是農民工市民化的關鍵
附錄
附錄一 中華人民共和國未成年人保護法
附錄二 兒童生存、保護和發展世界宣言
附錄三 中華人民共和國義務教育法
附錄四 城市藍皮書：中國城市發展報告No.6——農業轉移人口的市民化（節選）
參考文獻
