新東方·高考英語系列:高考英語聽力

《新東方·高考英語系列:高考英語聽力》為新東方名師力作,凝聚作者一線教學實踐經驗與高考聽力研究之精華。全書由三大部分構成,第一部分針對高考英語聽力的各個題型,講解重要考點與解題方法。內容淺顯易懂,便於接受;所講技巧科學實用,易於操作。第二部分精選有代表性的模擬聽力練習,按照考題類型分為短對話、長對話和獨白三部分,在所選題材和命題方法上高度仿真高考聽力真題,可供讀者練習所學技巧。第三部分為歷年高考聽力真題及錄音原文,供考生進行實戰演練。最後,本書還附有高考聽力常用短語,熟記這些短語可以幫助考生在聽音時快速做出反應。此外,本書練習部分的錄音由高考英語聽力主播和BBC播音員朗讀,真題部分的錄音則為考場原始錄音。

基本介紹

  • 中文名:新東方·高考英語系列:高考英語聽力
  • 類型:英語與其他外語
  • 出版日期:2014年8月1日
  • 語種:簡體中文, 英語
  • ISBN:9787560544861
  • 作者:李亮
  • 出版社:西安交通大學出版社
  • 頁數:274頁
  • 開本:32
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,

基本介紹

內容簡介

1. 精研高考聽力題型,洞悉高考聽力真諦
2. 難度進階,分題型逐步攻克
3. 講練結合,解密聽力技巧
4. 14 套高度仿真試題,即學即練
5. 收錄歷年高考聽力真題及原始錄音,呈現真實考場氛圍

作者簡介

李亮: 現任北京新東方學校中學部總監。教學方法獨特,經驗豐富,對高中英語聽力教學研究尤為深入。曾編寫《高考聽力寶典》等書籍,並在國內學術期刊上發表論文多篇。

圖書目錄

第一章你所不知道的高考聽力測試
一、高考聽力測試的考查方式1
二、高考聽力測試的命題原則1
三、高考聽力應試指南2
第二章解讀對話聽力
一、閱讀問題和選項,尋找潛在信息8
1.預測的兩大作用8
2.預測的時機9
3.預測的方法9
二、捕捉對話中的重點信息14
1.領會對話中的重點句15
2.抓住話語中的意流指示詞15
3.弄清否定的含義18
4.把握對話中的場景特色辭彙22
三、提高數字與計算題的訓練技巧25
1.數字與計算題在對話中的套用25
2.數字與計算題的解題技巧26
3.掌握數字的表示方法31
四、理解對話的內涵意義34
1.語調不同,含義有異34
2.重複詞句,兩種含義36
3.反問的句式,陳述的含義38
4.隱含意義,順藤摸瓜39
5.建議和請求41
五、正確選項的特徵42
1.正確答案與聽力原文的部分內容一致42
2.正確答案在意義上與聽力原文一致43
3.正確答案取決於依據聽力信息做出的推斷44
4.正確答案在邏輯上與聽力原文一致45
六、短對話練習—ShortDialogues46
七、長對話練習—LongDialogues54
第三章解讀獨白聽力
一、熟悉體裁,掌握特點66
1.Topic題型66
2.Announcement題型71
3.Story題型75
4.Biography題型77
二、眼耳並用,聽記結合78
1.邊聽錄音,邊看答案,聽到什麼選什麼79
2.用簡單的符號記錄獨白要點79
三、獨白練習—Monologues81
第四章實踐!模擬!訓練!
高考英語聽力模擬訓練試題(一)88
高考英語聽力模擬訓練試題(二)90
高考英語聽力模擬訓練試題(三)93
高考英語聽力模擬訓練試題(四)96
高考英語聽力模擬訓練試題(五)98
高考英語聽力模擬訓練試題(六)101
高考英語聽力模擬訓練試題(七)103
高考英語聽力模擬訓練試題(八)106
高考英語聽力模擬訓練試題(九)108
高考英語聽力模擬訓練試題(十)111
高考英語聽力模擬訓練試題(十一)113
高考英語聽力模擬訓練試題(十二)116
高考英語聽力模擬訓練試題(十三)118
高考英語聽力模擬訓練試題(十四)121
第五章高考英語歷年聽力真題
2008年(北京卷)124
2008年(全國卷)126
2009年(北京卷)129
2009年(全國卷)131
2010年(北京卷)134
2010年(全國卷)136
2011年(北京卷)139
2011年(全國卷)141
2012年(北京卷)144
2012年(全國卷)146
2013年(北京卷)148
2013年(全國卷)150
2014年(北京卷)153
2014年(全國卷)155
第六章參考答案及聽力原文
一、參考答案158
二、聽力原文160
第二章160
第三章177
第四章183
第五章221
附錄高考聽力常用短語268

序言

尋找生命的榜樣(代序)
我並不是一個很聰明的人,從國小到大學幾乎從沒得過第一名。不是我不努力,而是我努力了也成不了第一名。唯一的一次第一名是我連續兩年落榜之後在1980年的高考中考出了全縣外語類總分第一名,正是這次第一名把我送進了北京大學。也許是因為天資愚笨,我總是羨慕那些比我優秀的人,追隨在他們後面,還熱心地為他們做事。我的優點就是從來不妒嫉比我優秀的人,我總是努力模仿他們,把他們作為我學習的榜樣。正是這一優點成就了我的今天。
父母是最接近我們的學習榜樣。我的父母都是淳樸的農民,他們雖無力教我讀書,但卻用他們的勤勞和善良教會我做人的基本道理和是非標準,他們對我的影響無法用文字來描述,是我一生都受用不盡的。我生命中第一個榜樣是雷鋒同志。在我開始懂事時正是全國學習雷鋒的高潮。記得有一次為了學習雷鋒,我和另一個小朋友為一戶人家擔水,結果那個小朋友被父母罵了一頓,因為他自己家裡的水還沒有擔滿。而我母親卻誇獎了我。這樣的事情在我小時候時常發生。父母的鼓勵養成了我喜歡幫助別人的習慣。這一習慣使我在後來的工作和生活中受益良多。
我高中畢業時正值恢復全國高考,我的一個同學考上了一所大專師範學院。他是當時我們班唯一考上大學的人,這在全校引起了轟動。同學們在羨慕一番後都回家變成了地道的農民。我卻一直想著這件事,下決心第二年再考,結果又失敗了。想放棄的我看到他暑假回來春風得意的樣子,心裡就不服氣,來年又考了一次。這一次輪到他羨慕我了,因為我進了中國最好的大學之一。後來我一直對他心存感激,到現在我們仍是好朋友。
進了大學後我發現同學都比我優秀,自己真是一窮二白。窮是經濟上的,白是知識上的。經濟上的窮不可怕,知識上的空白卻讓我陷入了極度的自卑。好在我的自卑不是心胸狹隘,最後自卑反而成了我學習的動力。在北大讀書的幾年,儘管從沒談過戀愛,但卻追隨了不少優秀人物,公開或偷偷地從他們身上吸取精華。現在在新東方共事的很多優秀人物都是我過去二十多年學習的榜樣。王強特別喜歡買書讀書,我幾乎每星期都追隨他逛書店,自己也買書來讀。王強迄今已有藏書逾萬冊,我的藏書雖不及他,卻學到了和他相近的讀書習慣。徐小平當年在北大是著名的活躍分子,思想敏銳,口若懸河,我經常聽他侃大山,聽到激動人心處就趕緊記下,回去暗暗模仿。今天我上課風格里有一部分就來自徐小平。另外還有我上鋪的包凡一,他獨到的批判精神和自嘲精神,對我後來的做事方式和判斷力也產生了很深的影響。
我讀過不少名人傳記,也仰慕過毛澤東的天才、富蘭克林的智慧、林肯的信念、盧梭的坦誠,甚至羨慕過畢卡索的九次婚姻。但這些偉大人物離我們的生活太遠,他們遠不如那些與我們朝夕相處的人們對我們的影響力大。所以,我們要善於從生活中尋找榜樣,誠心誠意地向他們學習,這樣,即使你不能超越他們,你也會變得更加優秀!
新東方教育科技集團
董事長兼總裁
俞敏洪

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