《新東方·大學英語4·6級聽力高分速成》由新東方四六級教研專家編著,融會一線教師多年的教學經驗和應試研究成果,細述複習思路,點撥解題要領,力求給考生提供最精準的應試指南。
基本介紹
- 中文名:新東方•大學英語4•6級聽力高分速成
- 出版社:群言出版社
- 頁數:249頁
- 開本:32
- 定價:24.00
- 作者:陳文笠 范廣軍
- 出版日期:2008年4月1日
- 語種:簡體中文, 英語
- ISBN:9787800807978, 7800807975
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
《新東方·大學英語4·6級聽力高分速成》針對4、6級考試的新特點,總結歷年考試真題,非常實用。
作者簡介
汪海濤:上海新東方學校校長。大學英語四六級和考研研究專家。北京大學英語系英國語言文學碩士。28歲被提升為北京大學英語教研室主任,曾先後榮獲“北京大學10大傑出青年教師”、”北京大學優秀教師”的稱號。1998年加盟新東方學校。
沈昂:上海新東方學校國內考試部主任。四六級、考研、劍橋商務英語(BEC)教學研究專家。經濟學碩士。2002年加盟上海新東方.以澎湃的激情、睿智的幽默、清晰的思維和豐富的個人經歷感染著每個學生。2003年度新東方教育科技集團優秀教師。
沈昂:上海新東方學校國內考試部主任。四六級、考研、劍橋商務英語(BEC)教學研究專家。經濟學碩士。2002年加盟上海新東方.以澎湃的激情、睿智的幽默、清晰的思維和豐富的個人經歷感染著每個學生。2003年度新東方教育科技集團優秀教師。
圖書目錄
第一章基礎語音知識
語音
一、音標
二、重音
三、美音和英音的區別
四、數字與時間的讀音
語調
一、語調
二、重讀
三、語氣詞well
四、反意疑問句
五、反問句
語速
一、連讀
二、失爆
三、失音
四、濁化
五、擊穿
六、弱讀
聽力備考複習方法
一、單詞記憶要改進
二、堅持朗讀很重要
三、精聽泛聽結合好
四、聽寫練習不可少
第二章聽力各題型解題技巧綜述
第一節短對話
選項預讀
一、豎讀明異同
二、問題分析
三、機率分析
題型講解
高頻題型之一:地點題
高頻題型之二:人物關係和職業題
高頻題型之三:數字時間題
高頻題型之四:細節把握題
高頻題型之五:態度考查題
高頻題型之六:詞組辭彙題
高頻題型之七:近音}昆淆題
特殊題目解題法
一、選項中專有名詞的處理
二、互補現象的處理
三、聽音的技巧
第二節長對話
第三節短文理解
選項預讀
聽題技巧
短文聽題技巧之一:重兩頭輕中間
短文聽題技巧之二:轉折、凶果、建議內容是考點
短文聽題技巧之三:反覆重複的是重點
短文聽題技巧之四:強調副詞是考點
短文聽題技巧之五:強調句式是考點
短文聽題技巧之六:自問自答是重點
短文聽題技巧之七:舉例子不常考
語音
一、音標
二、重音
三、美音和英音的區別
四、數字與時間的讀音
語調
一、語調
二、重讀
三、語氣詞well
四、反意疑問句
五、反問句
語速
一、連讀
二、失爆
三、失音
四、濁化
五、擊穿
六、弱讀
聽力備考複習方法
一、單詞記憶要改進
二、堅持朗讀很重要
三、精聽泛聽結合好
四、聽寫練習不可少
第二章聽力各題型解題技巧綜述
第一節短對話
選項預讀
一、豎讀明異同
二、問題分析
三、機率分析
題型講解
高頻題型之一:地點題
高頻題型之二:人物關係和職業題
高頻題型之三:數字時間題
高頻題型之四:細節把握題
高頻題型之五:態度考查題
高頻題型之六:詞組辭彙題
高頻題型之七:近音}昆淆題
特殊題目解題法
一、選項中專有名詞的處理
二、互補現象的處理
三、聽音的技巧
第二節長對話
第三節短文理解
選項預讀
聽題技巧
短文聽題技巧之一:重兩頭輕中間
短文聽題技巧之二:轉折、凶果、建議內容是考點
短文聽題技巧之三:反覆重複的是重點
短文聽題技巧之四:強調副詞是考點
短文聽題技巧之五:強調句式是考點
短文聽題技巧之六:自問自答是重點
短文聽題技巧之七:舉例子不常考
文摘
第一章基礎語音知識
本章將對四、六級聽力考試中涉及的語音問題逐一進行系統的剖析。這部分知識不僅能夠幫助四、六級考生克服語音給聽力造成的障礙,而且還能夠幫助大家矯正口語中不正確的發音。許多考生平時開口說英語的機會少,或者在說英語的時候沒有注意遵守正確的發音規則,所以在考試中聽到標準的發音一時也反應不過來,聽不懂相關內容也就不足為奇了。以如下真題為證:
Unless you have visited the southern United States,you probably have never heard ofkudzu.Kudzu,as any farmer in the south will sadly tell you,is a super—powered weed.It is a strong climbing plat0.Once it gets started, kudzu is almost impossible to stop…(CET4 2006/06)
這是老題型“謝幕”時考的第一篇passage,是一篇科技文章。很多考生對於kudzu一詞不甚理解。其實該詞的意思並不影響聽力和解題,因為考生只要在後面的文字中聽到weed(野草,雜草)和plant這兩個詞,便可推測出kudzu是一種植物。而聽清這兩個詞恰恰需要考生具備基本的語音知識:weed一詞的結尾是爆破音[d],發音非常輕,整個單詞聽上去近似[wi:];由於本文的朗讀者使用的是標準的美音,plant-
詞的發音不是[plamt],而是[plmnt],所以對於不太熟悉美音的考生,可能存在一定的理解障礙。
筆者結合四、六級真題,針對幾種典型的語音現象,為大家做一下細緻的講解。
本章將對四、六級聽力考試中涉及的語音問題逐一進行系統的剖析。這部分知識不僅能夠幫助四、六級考生克服語音給聽力造成的障礙,而且還能夠幫助大家矯正口語中不正確的發音。許多考生平時開口說英語的機會少,或者在說英語的時候沒有注意遵守正確的發音規則,所以在考試中聽到標準的發音一時也反應不過來,聽不懂相關內容也就不足為奇了。以如下真題為證:
Unless you have visited the southern United States,you probably have never heard ofkudzu.Kudzu,as any farmer in the south will sadly tell you,is a super—powered weed.It is a strong climbing plat0.Once it gets started, kudzu is almost impossible to stop…(CET4 2006/06)
這是老題型“謝幕”時考的第一篇passage,是一篇科技文章。很多考生對於kudzu一詞不甚理解。其實該詞的意思並不影響聽力和解題,因為考生只要在後面的文字中聽到weed(野草,雜草)和plant這兩個詞,便可推測出kudzu是一種植物。而聽清這兩個詞恰恰需要考生具備基本的語音知識:weed一詞的結尾是爆破音[d],發音非常輕,整個單詞聽上去近似[wi:];由於本文的朗讀者使用的是標準的美音,plant-
詞的發音不是[plamt],而是[plmnt],所以對於不太熟悉美音的考生,可能存在一定的理解障礙。
筆者結合四、六級真題,針對幾種典型的語音現象,為大家做一下細緻的講解。
序言
2005年至2007年,在社會各界的呼籲聲中,國內規模最大的大學英語四、六級考試歷經陣痛,迎來了一次大型手術。命題專家們借鑑國際英語考試中的一些新特點,對考試進行了改革。2007年底,六級改革結束。四、六級考試以全新面貌問世,繼續引領國內考試的新趨勢。這次改革從評分、要求、題型、難度、題量等五個方面進行了調整,把四、六級考試提升為具有國際水準的測試模式,主客觀題交叉進行,對考生提出了新的挑戰。
在評分環節,四、六級考試由百分制改為710分制,不設及格線,與畢業證脫鉤,但只有達到425分才有資格參加六級考試,達到520分才能參加口語測試。這意味著四、六級考試還是保留了一定的合格標準。此外,未來考生會得到一張成績單,通過實際考分的較量,很容易決出高低勝負。在考試要求上,四、六級考試以往拘泥於考試大綱的要求,以辭彙和語法中的知識點為考查核心。為了突出聽說能力和實際套用能力的重要性,改革後的四、六級考試不再推出考試大綱,並取消了具體的辭彙範圍,只用大綱樣題來展示最新的考試要求。通過對雅思、托福等國外考試的借鑑和創新,四、六級考試在原有題型的基礎上大膽嘗試,推出了一系列的全新題型,如聽力長對話、快速閱讀、選詞填空、漢譯英等。新題型與舊題型組合出現,涵蓋了各類英語考試中出現過的多種考法。從難度上看,由於沒有了大綱的限制,複雜辭彙和短語出現的頻率會更高,聽力中的長對話、複合式聽寫及快速閱讀中長達1200詞的文章,都是對考生綜合能力的深度考查,明顯超越了以往的難度。在考試時間不變的情況下,題型、題量的增加,對考生來說無疑是個新的挑戰。
在評分環節,四、六級考試由百分制改為710分制,不設及格線,與畢業證脫鉤,但只有達到425分才有資格參加六級考試,達到520分才能參加口語測試。這意味著四、六級考試還是保留了一定的合格標準。此外,未來考生會得到一張成績單,通過實際考分的較量,很容易決出高低勝負。在考試要求上,四、六級考試以往拘泥於考試大綱的要求,以辭彙和語法中的知識點為考查核心。為了突出聽說能力和實際套用能力的重要性,改革後的四、六級考試不再推出考試大綱,並取消了具體的辭彙範圍,只用大綱樣題來展示最新的考試要求。通過對雅思、托福等國外考試的借鑑和創新,四、六級考試在原有題型的基礎上大膽嘗試,推出了一系列的全新題型,如聽力長對話、快速閱讀、選詞填空、漢譯英等。新題型與舊題型組合出現,涵蓋了各類英語考試中出現過的多種考法。從難度上看,由於沒有了大綱的限制,複雜辭彙和短語出現的頻率會更高,聽力中的長對話、複合式聽寫及快速閱讀中長達1200詞的文章,都是對考生綜合能力的深度考查,明顯超越了以往的難度。在考試時間不變的情況下,題型、題量的增加,對考生來說無疑是個新的挑戰。