《新時期大學生成長成才的法制環境研究》是2010年中國政法大學出版社出版的圖書，作者是馬抗美。
基本介紹
- 書名：新時期大學生成長成才的法制環境研究
- 作者：馬抗美
- ISBN：9787562034193
- 頁數：244
- 定價：20.00元
- 出版社：中國政法大學出版社
- 出版時間：2010-3
內容簡介,目錄,
內容簡介
《新時期大學生成長成才的法制環境研究》緊密結合高校管理實踐中的法律問題和典型案例。分析了大學生法律意識、法律知識和法律行為的現狀。探討了現行高等教育法制的立法“缺位”和立法“失范”狀況.並提出了建立、健全大學生成長成才的法制環境的基本思路。為今後我國高等教育的立法工作的開展和高校依法治校的運行提供了有價值的參考。《新時期大學生成長成才的法制環境研究》的研究思路、研究提綱及主要觀點由課題首席專家中國政法大學馬抗美教授撰寫完成。其他篇章由課題組分工協作完成。第一章由鄭真江撰寫。第二章至第四章由王敬波撰寫，第五章由李秀雲、張永然撰寫，第六章由馬抗美、鄭真江撰寫。第七章由李秀雲、張永然撰寫。首席專家馬抗美教授最後完成了全書的統稿和審定工作。
目錄
序言/1
第一章 研究背景/1
第一節 基本背景/1
一、依法治國與依法治校/1
二、和諧社會與和諧校園/5
第二節 新中國成立以來教育法制的發展歷程/7
一、新中國成立以來教育法制的發展歷程/7
二、新中國成立以來教育立法的成果/13
第三節 大學生法律素質狀況/18
一、法律素質和法律素質調查/18
二、我國大學生法律素質狀況的描述性分析/20
三、大學生不同群體的法律素質比較/24
四、大學生與全體公民的法律素質比較/25
五、大學生法律素質狀況原因分析/26
第四節 研究思路、目標和基本界定/27
一、研究的基本思路和目標/27
二、研究的基本界定/28
三、研究的價值/29
第二章 高等學校與學生的法律關係/30
第一節 高等學校與學生的法律關係的理論基礎/30
一、現代社會中高等教育的一般屬性/30
二、高等教育的法律界定/32
第二節 高等學校與學生的法律關係/36
一、憲法層面上的法律關係/39
二、行政法律關係/43
三、民事法律關係/46
第三章 高等學校學生的權利和義務/51
第一節 高校學生的權利主體地位/51
一、學生是受教育權的權利主體/51
二、我國高等教育體制下學生權利主體地位的異化及恢復/52
第二節 我國高等學校學生的權利和義務/58
一、學生的權利/59
二、學生的義務/78
第四章 高等學校的學生管理權/82
第一節 高校規章制定權的法治化/82
一、高校規章制定權的權力來源/82
二、高校規章的法律效力/84
三、高校規章的分類/88
四、我國高等學校規章制定權的監督/89
第二節 高校具體許可權和責任/100
一、高校的許可權/100
二、高校的責任/108
第五章 大學生合法權益的救濟途徑研究/110
第一節大學王合法權益侵害類型及其特徵/110
一、受教育權的糾紛/111
二、公正評價權的糾紛/117
三、財產侵害糾紛/120
四、人身侵害糾紛/123
五、人格權的糾紛/130
第二節 大學生合法權益的救濟途徑分析/137
一、民事糾紛的救濟/141
二、行政糾紛的救濟/144
第六章 高校學生管理法律制度的衝突和缺位/165
第一節 高校學生管理規定與法律制度的：中突/165
一、高校規章與法律衝突的歷史原因和現實背景/166
二、高校“立法”的性質及許可權/167
三、高校規章與法律衝突的類型分析/172
四、高校規章與法律衝突的解決途徑/180
第二節 高校學生管理制度的缺位與失范/184
一、問題的提出/184
二、高校學生管理制度的缺位/186
三、高校學生管理制度的失范/194
四、完善高校學生管理制度的對策/199
第七章 構建大學生成長成才的法制環境建議/203
第一節 墨本思路/204
一、大學生權利和義務的對稱觀/205
二、高校管理權利和大學生權利的平衡觀/207
三、權利本位與權利救濟的並行設計/209
四、依法管理和自主辦學統一/211
五、法制建設和道德文明建設並舉/213
第二節 建立健全高等教育法律體系/216
第三節 貫徹落實依法治校/223
第四節 積極開展法制教育和普法宣傳/229
第五節 構建完善糾紛解決體系/237
一、教育糾紛協商解決制度/238
二、教育糾紛調解制度/240
三、教育糾紛申訴解決制度/241
四、教育糾紛仲裁制度/242
第一章 研究背景/1
第一節 基本背景/1
一、依法治國與依法治校/1
二、和諧社會與和諧校園/5
第二節 新中國成立以來教育法制的發展歷程/7
一、新中國成立以來教育法制的發展歷程/7
二、新中國成立以來教育立法的成果/13
第三節 大學生法律素質狀況/18
一、法律素質和法律素質調查/18
二、我國大學生法律素質狀況的描述性分析/20
三、大學生不同群體的法律素質比較/24
四、大學生與全體公民的法律素質比較/25
五、大學生法律素質狀況原因分析/26
第四節 研究思路、目標和基本界定/27
一、研究的基本思路和目標/27
二、研究的基本界定/28
三、研究的價值/29
第二章 高等學校與學生的法律關係/30
第一節 高等學校與學生的法律關係的理論基礎/30
一、現代社會中高等教育的一般屬性/30
二、高等教育的法律界定/32
第二節 高等學校與學生的法律關係/36
一、憲法層面上的法律關係/39
二、行政法律關係/43
三、民事法律關係/46
第三章 高等學校學生的權利和義務/51
第一節 高校學生的權利主體地位/51
一、學生是受教育權的權利主體/51
二、我國高等教育體制下學生權利主體地位的異化及恢復/52
第二節 我國高等學校學生的權利和義務/58
一、學生的權利/59
二、學生的義務/78
第四章 高等學校的學生管理權/82
第一節 高校規章制定權的法治化/82
一、高校規章制定權的權力來源/82
二、高校規章的法律效力/84
三、高校規章的分類/88
四、我國高等學校規章制定權的監督/89
第二節 高校具體許可權和責任/100
一、高校的許可權/100
二、高校的責任/108
第五章 大學生合法權益的救濟途徑研究/110
第一節大學王合法權益侵害類型及其特徵/110
一、受教育權的糾紛/111
二、公正評價權的糾紛/117
三、財產侵害糾紛/120
四、人身侵害糾紛/123
五、人格權的糾紛/130
第二節 大學生合法權益的救濟途徑分析/137
一、民事糾紛的救濟/141
二、行政糾紛的救濟/144
第六章 高校學生管理法律制度的衝突和缺位/165
第一節 高校學生管理規定與法律制度的：中突/165
一、高校規章與法律衝突的歷史原因和現實背景/166
二、高校“立法”的性質及許可權/167
三、高校規章與法律衝突的類型分析/172
四、高校規章與法律衝突的解決途徑/180
第二節 高校學生管理制度的缺位與失范/184
一、問題的提出/184
二、高校學生管理制度的缺位/186
三、高校學生管理制度的失范/194
四、完善高校學生管理制度的對策/199
第七章 構建大學生成長成才的法制環境建議/203
第一節 墨本思路/204
一、大學生權利和義務的對稱觀/205
二、高校管理權利和大學生權利的平衡觀/207
三、權利本位與權利救濟的並行設計/209
四、依法管理和自主辦學統一/211
五、法制建設和道德文明建設並舉/213
第二節 建立健全高等教育法律體系/216
第三節 貫徹落實依法治校/223
第四節 積極開展法制教育和普法宣傳/229
第五節 構建完善糾紛解決體系/237
一、教育糾紛協商解決制度/238
二、教育糾紛調解制度/240
三、教育糾紛申訴解決制度/241
四、教育糾紛仲裁制度/242
