新時代研究生群體社會主義核心價值觀教育研究

新時代研究生群體社會主義核心價值觀教育研究

《新時代研究生群體社會主義核心價值觀教育研究》是2015年8月浙江大學出版社出版的圖書,作者是喻嘉樂。

基本介紹

  • 書名:新時代研究生群體社會主義核心價值觀教育研究
  • 作者:喻嘉樂
  • 出版社:浙江大學出版社
  • 出版時間:2015年8月
  • 頁數:290 頁
  • 定價:48 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787308146814
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《新時代研究生群體社會主義核心價值觀教育研究》通過馬克思主義價值觀理論溯源,中華傳統文化核心價值重新發掘,時代背景深度聚焦和研究生群體多維分析,藉助實證調查的分析方法,試圖探索出高等學校主動創建促進研究生理解、認同和踐行贈鍵騙社會主義核心價值觀綜合平台的途徑,依靠信仰教育、德育課程、社會實踐和網路育人等方面的改革創新、多管齊下,最終使社會主義核心價值觀成為新時代研民說究生群體內化於心、外化於行的價值選擇。

圖書目錄

緒論 深化研究生社會主義核心價值觀教設罪只訂育的時代意義
一、社會主義核心價值觀教育聚焦高校研究生群體
二、踐行研究生社會主義核心價值觀教育的時代要求
(一)提升國家研究生培養質量的重要保障
(二)推進社會文明進步的有效途徑
(三)促進個人成長成才的必要環節
三、高校研究生社會主義核心價值觀教育需要改革創新
第一章 理論源頭:社會主義核心價值觀的指導思想——馬克思主義基本理論
一、理論起點:馬克思恩格斯經典著作中的社會主義核心價值觀
(一)《黑格爾法哲學批判》中的民主觀念
(二)《1844年經濟學哲學手稿》中的平等思想
(三)《關於費爾巴哈的提綱》中的誠信友善
(四)《共產黨宣言》中的自由理想
(五)《德意志意識形態》中價值觀形成的現實前提
二、現實需求:馬克思主義中國化語境下社會主義核心價值觀的理論總結
(一)毛澤東早期文稿與社會主義核心價值觀
(二)鄧小平理論對社會主義核心價值觀的獨特貢獻
(三)歷史新時期的社會主義核心價值觀建設
第二章 文化血脈:社會主義核心價值觀的文化根基——中華傳統文化
一、中華傳統文化與社會主義核心價值觀的價值契合
(一)中華傳統文化為人們提供“安身立命”的精神慰藉
(二)中華傳統文化是我們最深厚的軟實力
(三)中華傳統文化引領社會風尚,拯救價值迷失
(四燥漏贈)中華傳統文化為社會主義核心價值體系提供道義支持
二、中華傳統文境嬸棵化所蘊含的核心價值觀及其內化機制
(一)中華傳統文化與傳統核心價值觀
(二)以儒家為主流的核心價值觀
(三)主流之外其他價值觀念的補充與融合
(四)傳統核心價值觀的內化機制
三、傳統核心價值觀的現代少芝嘗巴轉化與再造
(一)傳統核心價值觀本身的時代局限性
(二)傳統核心價值觀面臨的外部質疑
(三)傳統核心價值觀的現代轉化與再造
……
第三章 外部境遇:研究生社會主義核心價值觀教育的系統環境
第四章 現狀掃描:新時代研究生價值觀的多維分析
第五章 信仰教育:高校培育社會主義核心價值觀的靈魂工程
第六章 德育課程:培育社會主義核心價值觀的基礎載體
第七章 社會實踐:培育社會主義核心價值觀的實質飛躍
第八章 網路育人:培育社會主義核心價值觀的創新途徑
第九章 實踐經驗祝洪精:浙江大學培育研究生社會主義核心價值觀的案例分析
附錄一 研究生樹立社會主義核心價值觀的言行坐標
附錄二 研究生社會主義核心價值觀調查問卷
參考文獻
索引
後記
第六章 德育課程:培育社會主義核心價值觀的基礎載體
第七章 社會實踐:培育社會主義核心價值觀的實質飛躍
第八章 網路育人:培育社會主義核心價值觀的創新途徑
第九章 實踐經驗:浙江大學培育研究生社會主義核心價值觀的案例分析
附錄一 研究生樹立社會主義核心價值觀的言行坐標
附錄二 研究生社會主義核心價值觀調查問卷
參考文獻
索引
後記

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