《新時代中國小作業設計與實施策略》 是由廣西教育出版社出版的一本圖書,是“新時代教育”系列叢書的一本。作者是寇延臣、華建明。
《新時代中國小作業設計與實施策略》 是由廣西教育出版社出版的一本圖書,是“新時代教育”系列叢書的一本。作者是寇延臣、華建明。
《新時代中國小作業設計與實施策略》 [3] 是由廣西教育出版社出版的一本圖書,是“新時代教育”系列叢書的一本。作者是寇延臣、華建明。內容簡介作業是“雙減”背景下中國小校迫切需要解決的重要問題,提升作業設計質量是減輕作業...
《新余市加強新時代中國小勞動教育一體化實施方案》結合新余特色,《實施意見》立足於實現五個“新”:全面融入和落實中央《意見》的各項剛性要求,真正把勞動教育擺到“五育並舉”的“新高度”。整體設計中國小(中職)勞動教育目標和課程體系,重構勞技課程和教材,豐富與新余產業發展相融合的勞動教育實踐基地,形成教育創新...
為貫徹落實中共中央、國務院關於全面加強新時代大中國小勞動教育有關檔案精神,構建德智體美勞全面培養的教育體系,制定本實施方案。一、主要目標 (一)總體目標。促進學生形成良好的勞動習慣、勞動品質和積極的勞動態度、勞動精神,明白“生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造”的道理,培養勤奮學習、自覺勞動、勇於創造的精神...
答:加強新時代中國小科學教育工作,是一項系統工程,要與相關工作同向同行,有機銜接。一是與規範校外培訓工作協同。引導科技類非學科培訓機構,既要傳授知識,又要立德樹人,培養學生科學精神。二是與科技類競賽同向。引導孩子們不僅要參加競賽,而且要培育“獻身科學”精神,不斷增強家國情懷。三是與“中學生英才...
第三章課堂提問策略 一、課堂提問的設計和組織策略 二、課堂提問藝術與技巧的改進策略 三、課堂提問的診察與改善策略 第四章有效作業與練習的實施策略 一、堅持以生為本,確立現代作業與練習觀 二、最佳化作業的設計與布置,提高作業質量 三、改進作業批改,提高反饋、矯正和評價的有效性 第五章學業成績評價策略 一、...
《新時代中國小建築設計案例與評析:第2卷》是2019年中國建築工業出版社出版的圖書。內容簡介 本書內容主要為近5年新建成的功能齊全、造型新穎、材料生態、節能環保、符合新時代學生需求的中國小校建築設計實例,以圖片 案例評析的形式展開。二卷為北京、天津、河北、山東四個省市設計單位的校園作品,涵蓋國小、國中、...
校本教研要立足學校實際,以實施新課程新教材、探索新方法新技術、提高教師專業能力為重點,著力增強教學設計的整體性、系統化,不斷提高基於課程標準的教學水平。學校要健全校本教研製度,開展經常性教研活動,充分發揮教研組、備課組、年級組在研究學生學習、改進教學方法、最佳化作業設計、解決教學問題、指導親職教育等方面...
《新時代中國小建築設計案例與評析:第一卷》是2018年中國建築工業出版社出版的圖書。內容簡介 本書內容主要為近5年新建成的功能齊全、造型新穎、材料生態、節能環保、符合新時代學生需求的中國小校建築設計實例,以圖片+案例評析的形式展開。第一卷為上海、浙江、江蘇、安徽四個省市設計單位的總計55個優秀校園作品,...
新時代中國小建築設計案例與評析 新時代中國小建築設計案例與評析是一本2018年出版的圖書,由中國建築工業出版社出版
第三章 課堂提問策略 一、課堂提問的設計和組織策略 二、課堂提問藝術與技巧的改進策略 三、課堂提問的診察與改善策略 第四章 有效作業與練習的實施策略 一、堅持以生為本,確立現代作業與練習觀 二、最佳化作業的設計與布置,提高作業質量 三、改進作業批改,提高反饋、矯正和評價的有效性 第五章 學業成績評價策略 ...