新教材完全解讀數學九年級下

內容簡介

《新教材完全解讀》叢書亮點：

　　1 方向準

　　緊緊圍繞“中考怎么考，平時怎么學”的宗旨，知識點解讀與題型歸納緊跟中考考試方向標，方向定得準，學習就能不走彎路，能讓學習高效率。同步學習奔中考承店道歸，快速提高學習成績。

　　2 作戒判籃者強

　　為了能夠進一步提高圖書的內在質量，我們在全國各地尋找適合寫稿的一線名師，比如山東淄博八中、長春市103中學、吉大附中、安慶一中、葫蘆島一中、長沙雅禮中學、東北師大附中、吉林省實驗中學、山西康傑中學的名師為我們修訂和審讀圖書，大大提升了圖書的內在質量。

　　3 方法巧

　　該書從不同角度對知識點的認知、方法規律的整合、解題技巧的靈活運用進行精準點撥，點思路、點疑難、點易錯，使學生達到不但知其然更知其所以然的學習效果，讓學生學的更活、學的更巧。

　　4 提分快

　　該書在修訂時加大了中檔題的數量及類型，能夠讓學生在平時的學習及練習中接觸更多的類型題，把題型建模，使學生學一題、會一類，從而快速提高考試成績。

　　5 形式新

　　該書結合實際的教學要求、課程進度安排設計圖書體例，包含了預習、課再檔凶煉上、課後、練習、複習、考試的每個環節，對學生學習的全過程進行全方位指導，以新的形式體現學習知識的系統性，形式新穎、科學實用。

圖書目錄

第1章二次函式

本章知能導學

1．1 二次函式

1．2 二次函式的圖象與性質（一）

1．2 二次函式的圖象與性質（二）

1．2 二次函式的圖象與性質（三）

1．3 不乎凳試共線三點確定二次函式的表達式

1．4 二次函式與一元二墓察民次方程的聯繫

1．5 二次函式的套用

本章整合歸納

本章綜合評價

第2章圓

本章知能導學

2．1 圓的對稱性

2．2 圓心角、圓周角

2．2．1 圓心角

2．2．2 圓周角

2．3 垂徑定理

2．4 過不共線三點作圓

2．5 直線與圓的位置關係

2．5．1 直線與圓盛酷剃的位置關係

2．5．2 圓的切線

*2．5．3 切線長定理

2．5．4 三角形的內切圓

2．6 弧長與扇形面積

專題課堂求與圓有關的陰影部分的面積

2．7 正多邊形與圓

本章整合歸納

本章綜合評價

第3章投影與視圖

本章知能導學

3．1 投影

3．2 直全催稜柱、圓錐的側面展開圖

3．3 三視圖

本章整合歸納

本章綜合評價

第4章機率

本章知能導學

4．1 隨機事件與可能性

4．2 機率及其計算

4．2．1 機率的概念

4．2．2 用列舉法求機率

4．3 用頻率估計機率

本章整合歸納

本章綜合評價

期中綜合評價

期末綜合評價

一教材習題解答

二本書習題答案與提示

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基本介紹

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