新媒體藝術的心理體驗設計

《新媒體藝術的心理體驗設計》是廣州美術學院2011年度自編教材資助項目：Gmzbjc 201108，適用於新媒體藝術設計專業課程。

教材第一部分情態構成基礎形式，其教學目的是讓學生掌握心理體驗設計的最本體語言。第二部分心理效應的構想方法，以“心物聯結”和“與心聯結”為思考切入點，讓學生掌握從某種元素的形式出發，從內心本身的心理因素出發，從而進行心理效應傳達的實驗作業。第三部分新媒體藝術心理體驗的設計方法，結合陳小清新媒介工作室設計團隊近年來的研究課題、藝術作品和實踐項目，主要研究觀者共感覺的綜合心理體驗，當觀者參與互動時所獲得的心理體驗的實證案例。第四部分新媒體藝術心理體驗的實驗研究，是陳小清新媒介工作室設計團隊的空間實驗作品及觀者心理體驗報告研究。部分作品是本課程的學生作業，為教學提供案例參考。 《新媒體藝術的心理體驗設計》適用於新媒體藝術與設計相關專業的教學，也可作為新媒體藝術與設計相關領域的創作設計人員的參考書。

基本介紹

• 書名：新媒體藝術的心理體驗設計
• 出版社：廣東高等教育出版社
• 頁數：185頁
• 開本：16
• 作者：陳小清
• 出版日期：2013年5月1日
• 語種：簡體中文
• 定價：50.00

基本介紹

內容簡介

陳小清編著的《新媒體藝術的心理體驗設計》分別介紹了新媒體藝術設計的情態構成基礎形式、心理效應的構想方法、新媒體藝術心理體驗的設計方法、新媒體藝術心理體驗的實驗研究等，探討了新媒體藝術與設計中如何與觀者產生溝通互動，如何引發多元共感覺效應，特別是如何以觀者參與互動所獲得的心理體驗來作為創作主要元素。

作者簡介

陳小清 女 1982年春畢業於中央工藝美術學院，畢業後即任教於廣州美術學院。現任廣州美術學院教授，數碼藝術設計系主任，碩士生導師，廣州美術學院學術委員會委員。

1990年赴日本文教大學任客座研究員，作構成學專題研究。2002年赴日本東京藝術大學任客座研究員，作新媒體藝術設計專題研究。2005年赴日本參加“2005年世界博覽會中國館”的設計，任光動造型新媒體藝術設計項目負責人。其作品多次參加“國際新媒體藝術展”等國內外展覽，編著出版過多本專業書籍。

圖書目錄

第一部分 情態構成基礎形式/1
第一節 形態構成形式/4
第二節 空間構成形式/14
第三節 材質構成形式/26
第四節 色光構成形式/36
第二部分 心理效應的構想方法/49
第一節 “心物聯結”傳達心理效應/52
第二節 “與心聯結”傳達心理效應/70
第三部分 新媒體藝術心理體驗的設計方法/95
第一節 共感覺的綜合心理體驗/98
第二節 觀者參與互動的心理體驗/132
第四部分 新媒體藝術心理體驗的實驗研究/165
第一節 空間實驗作品的製作研究/168
第二節 觀者心理體驗報告研究/182
後記/185