《新大學英語閱讀教程2(英文版)》由北大外國語學院副院長劉樹森教授、清華大學英語系副主任劉世生教授聯合總主編，對原版引進的閱讀教材進行針對國內“三本”院校的本土化改編。本教材是典型的貫徹了“任務依託式”教學理念的大學英語教材，豐富多樣的任務讓學生由過去機械被動的閱讀轉變為了積極參與式的閱讀。《新大學英語閱讀教程2(英文版)》在美國主要針對社區大學中母語為非英語國家的移民學生，符號高教司關於大學英語教學改革及4、6級考試改革的精神及政策導向。《新大學英語閱讀教程2(英文版)》主要用作大學本科公共英語閱讀教材，同時尤其適合準備出國留學人員自學使用，因為選材多為真實的學術情景下的語篇，注重培養學術技能，有助於讀者提高英語及學術語言能力。
基本介紹
- 書名：新大學英語閱讀教程2
- 作者：張玉蓮 肖文杰
- 出版日期：2010年4月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：7301171013, 9787301171011
- 外文名：New College Reading
- 出版社：北京大學出版社
- 頁數：258頁
- 開本：16
- 品牌：北京大學出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《新大學英語閱讀教程2(英文版)》為大學英語立體化網路化系列教材·新大學英語系列教材。
作者簡介
編者：張玉蓮 肖文杰 （美國）費萊格（Linda Robinson Fellag） 叢書主編：劉樹森 劉世生
圖書目錄
CHAPTER 1 The Global Melting Pot
ACADEMIC FOCUS:SOCIOLOGY AND INTERNATIONA STUDIES
Reading Assignment 1: Buicks, Starbucks and Fried Chicken:Still China？
Reading Assignment 2: The Muslim World of Colas
Reading Assignment 3: The Roots of Old and New World Foods
CHAPTER2 What Makes You？
ACADEMIC FOCUS:GENETICS AND PSYCHOLOGY
Reading Assignment 1: The Nature versus Nurture Debate
Reading Assignment 2: The Wild Boy of Aveyron
Reading Assignment 3: Linking Psychology and Genetics
CHAPTER3 Norms and Values: To Sleep, To Dream
ACADEMIC FOCUS:PHYSIOLOGY AND PSYCHOLOGY
Reading Assignment 1: While You Are Sleeping
Reading Assignment 2: What Is Dreaming
Reading Assignment 3: The ABC's of Dreams
CHAPTER4 Women Speak Out
ACADEMIC FOCUS: LITERATURE AND WOMEN'S STUDIES
Reading Assignment 1: Lessons for Wome
Reading Assignment 2: At Last Free
Reading Assignment 3: A Domestic Dilemma
CHAPTER5 Cracking the Ice Age
ACADEMIC FOCUS: GEOLOGY AND ARCHAEOLOGY
Reading Assignment 1: The Story behind the Ice Age
Reading Assignment 2: The Ice Man Cometh/ 183
Reading Assignment 3: Kill, Chill, or Ill？ What Happened to the Ice Age Mammals
CHAPTER6 Science and Society: Up from Slavery
ACADEMIC FOCUS: HISTORY
Reading Assignment 1: Slavery in America
Reading Assignment 2: A Slave's Journey in Sudan
Reading Assignment 3: From Restavec: From Haitian Slave Child to Middle-Class American
Keys
ACADEMIC FOCUS:SOCIOLOGY AND INTERNATIONA STUDIES
Reading Assignment 1: Buicks, Starbucks and Fried Chicken:Still China？
Reading Assignment 2: The Muslim World of Colas
Reading Assignment 3: The Roots of Old and New World Foods
CHAPTER2 What Makes You？
ACADEMIC FOCUS:GENETICS AND PSYCHOLOGY
Reading Assignment 1: The Nature versus Nurture Debate
Reading Assignment 2: The Wild Boy of Aveyron
Reading Assignment 3: Linking Psychology and Genetics
CHAPTER3 Norms and Values: To Sleep, To Dream
ACADEMIC FOCUS:PHYSIOLOGY AND PSYCHOLOGY
Reading Assignment 1: While You Are Sleeping
Reading Assignment 2: What Is Dreaming
Reading Assignment 3: The ABC's of Dreams
CHAPTER4 Women Speak Out
ACADEMIC FOCUS: LITERATURE AND WOMEN'S STUDIES
Reading Assignment 1: Lessons for Wome
Reading Assignment 2: At Last Free
Reading Assignment 3: A Domestic Dilemma
CHAPTER5 Cracking the Ice Age
ACADEMIC FOCUS: GEOLOGY AND ARCHAEOLOGY
Reading Assignment 1: The Story behind the Ice Age
Reading Assignment 2: The Ice Man Cometh/ 183
Reading Assignment 3: Kill, Chill, or Ill？ What Happened to the Ice Age Mammals
CHAPTER6 Science and Society: Up from Slavery
ACADEMIC FOCUS: HISTORY
Reading Assignment 1: Slavery in America
Reading Assignment 2: A Slave's Journey in Sudan
Reading Assignment 3: From Restavec: From Haitian Slave Child to Middle-Class American
Keys
序言
歷史跨人21世紀之後，伴隨著中華民族的發展和崛起。更好地培養具有高水平的英語套用能力的新世紀人才便成為我國大學英語教學所肩負的重要任務，也是時代所賦予的使命。如果說，在人類開始步人現代社會的19世紀，馬克思說“外國語是人生奮鬥的一種武器”，歌德說“只通曉一種語言的人無法真正理解他的母語”，主要是著眼於掌握和使用一門外語對作為個體的人的作用和意義，那么在當今社會各個領域都日益全球化、多元的民族文化融合交織的複雜背景下，無論是個人還是國家和民族，掌握並運用一門作為國際通用語言的外語，對其存在與發展的重要性都是不言而喻的。
在教育領域，教材歷來是教學的重要基礎。教材的質量與特徵也在很大程度上決定教學效果。就大學英語教學而言，教材的不斷更新和建設歷來是促進教學改革、提高教學質量的重要基礎和先行任務。在國家的巨觀政策方面，國家教育部和全國高校外語教學指導委員會長期以來一直堅定推行大學英語教學改革，制定並頒布了新時期的《大學英語課程教學要求》，為大學英語教材的編寫及其教學工作提供了指導與依據。在上述背景下.北京大學教材建設委員會重點立項“大學英語”教材建設，北京大學出版社具體組織、策劃了本套《大學英語立體化網路化系列教材》的編寫和出版工作，並被教育部批准為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。
作為《大學英語立體化網路化系列教材》的重要組成部分，《新大學英語系列教材》原由美國最大的教育出版社之一Houghton Mimin出版社刊行，其主要特色是：基於目前全球化的教育背景，在教材內容中注重培養國際化視野，傳授綜合性的學術知識，循序漸進地提高英語基礎和套用能力。2009年，北京大學出版社將該教材引入國內後，我們根據國家教育部和全國高校外語教學指導委員會制定的《大學英語課程教學要求》，結合當前國內高校英語教學的普遍現狀，對原教材進行了全面修訂，酌情刪節和補充，旨在保留其主要內容與特徵的基礎上，充分體現我國大學英語教學的宗旨和特色。
在教育領域，教材歷來是教學的重要基礎。教材的質量與特徵也在很大程度上決定教學效果。就大學英語教學而言，教材的不斷更新和建設歷來是促進教學改革、提高教學質量的重要基礎和先行任務。在國家的巨觀政策方面，國家教育部和全國高校外語教學指導委員會長期以來一直堅定推行大學英語教學改革，制定並頒布了新時期的《大學英語課程教學要求》，為大學英語教材的編寫及其教學工作提供了指導與依據。在上述背景下.北京大學教材建設委員會重點立項“大學英語”教材建設，北京大學出版社具體組織、策劃了本套《大學英語立體化網路化系列教材》的編寫和出版工作，並被教育部批准為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。
作為《大學英語立體化網路化系列教材》的重要組成部分，《新大學英語系列教材》原由美國最大的教育出版社之一Houghton Mimin出版社刊行，其主要特色是：基於目前全球化的教育背景，在教材內容中注重培養國際化視野，傳授綜合性的學術知識，循序漸進地提高英語基礎和套用能力。2009年，北京大學出版社將該教材引入國內後，我們根據國家教育部和全國高校外語教學指導委員會制定的《大學英語課程教學要求》，結合當前國內高校英語教學的普遍現狀，對原教材進行了全面修訂，酌情刪節和補充，旨在保留其主要內容與特徵的基礎上，充分體現我國大學英語教學的宗旨和特色。
