新坐標管理系列精品教材:市場行銷學精要

新坐標管理系列精品教材:市場行銷學精要

《新坐標管理系列精品教材:市場行銷學(第五版)精要》以清華大學出版社出版的《市場行銷學》(第五版)為藍本,在保留市場行銷學的基礎理論、策略和方法的前提下,提煉出行銷學最本質、最精華的內容,提供一本可以用較少的課時,較為全面、系統地阱授、學習行銷學原理的教材。

基本介紹

  • 書名:新坐標管理系列精品教材:市場行銷學精要
  • 作者吳健安
  • 出版社清華大學出版社
  • 出版時間:2013年6月1日
  • 頁數:277 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787302321828 
  • 外文名:Essentials of Marketing
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《新坐標管理系列精品教材:市場行銷學(第五版)精要》講述基礎理論與行銷哲學、市場機會分析、行銷戰略與行銷管理、行銷策略、行銷創新等內容。可作為高等院校本科或企業管理和行銷骨幹培訓的教材。

圖書目錄

第一章 緒論
第一節 市場行銷學的研究對象及其特點
第二節 市場行銷學的形成與發展
第三節 市場行銷學在中國的傳播和套用
第四節 研究市場行銷學的意義和方法
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第二章 市場與市場行銷觀念
第一節 市場、市場行銷與行銷觀念
第二節 顧客價值與顧客滿意
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第三章 市場競爭與市場行銷組合
第一節 賣主之間的市場競爭
第二節 競爭者分析
第三節 市場競爭策略
第四節 市場行銷組合
第五節 大市場行銷
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第四章 市場行銷環境
第一節 市場行銷環境的含義及特徵
第三節 巨觀行銷環境
第四節 環境分析與行銷對策
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第五章 戰略導向的行銷管理
第一節 企業戰略與行銷管理
第二節 總體戰略與決策
第三節 經營戰略的決策、實施與控制
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第六章 購買者行為分析
第一節 消費者市場與購買行為模式
第二節 影響消費者行為的主要因素
第三節 消費者購買的決策過程
第四節 購買組織、購買類型對消費者行為的影響
第五節 生產者市場的特點與購買行為
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第七章 市場調研與市場預測
第一節 市場行銷調研過程
第二節 市場行銷數據分析
第三節 市場需求測量
第四節 市場需求預測方法
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第八章 市場區隔、目標市場決策和定位
第一節 市場區隔
第二節 目標市場決策
第三節 定位
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第九章 產品策略
第一節 產品與產品分類
第二節 產品組合
第四節 新產品開發、採用與擴散
第五節 品牌和包裝策略
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第十章 分銷策略
第一節 分銷渠道及其結構
第二節 批發商和零售商
第三節 分銷渠道決策
第四節 分銷渠道的管理
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第十一章 定價策略
第一節 研究定價策略的意義
第二節 制約定價的基本因素
第三節 定價目標與定價方法
第四節 企業定價策略
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第十二章 促銷策略
第一節 促銷和促銷組合
第二節 人員推銷
第三節 公共關係
第四節 營業推廣
第五節 廣告
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第十三章 國際市場行銷
第一節 國際市場行銷概述
第二節 國際市場行銷環境分析
第三節 國際目標市場選擇
第四節 進入國際市場的方式
第五節 國際市場行銷策略
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
第十四章 市場行銷的新領域與新概念
第一節 綠色行銷
第二節 整合行銷
第三節 關係行銷
第四節 網路行銷
第五節 行銷道德
本章小結
重要名詞
複習思考題
案例
主要參考書目

作者簡介

吳健安,雲南財經大學教授。中國市場行銷學的開拓者之一。原雲南財貿學院院長、中國高等院校市場學研究會顧問、中國市場學會顧問、雲南省市場學會名譽會長、雲南省經濟學會副會長。昭通市、西雙版納州和麗江市人民政府經濟社會發展諮詢團顧問。主要研究領域為商業經濟學、市場行銷學。編著的《市場學》一書,1985年由雲南人民出版社出版,並獲雲南省社會科學優秀成果二等獎;主編《市場行銷學》(安徽人民出版社出版),獲1994年全國十佳經濟讀物提名獎及雲南省社會科學優秀成果一等獎;主編國家級規劃教材、全國工商管理類核心課程教材——《市場行銷學》,2000年由高等教育出版社出版,獲2002年全國普通高等學校優秀教材一等獎。1992年起享受政府特殊津貼。1991年入選美國名人傳記協會《世界5000名人錄》;1992年入選英國《國際知識分子名人錄》;1994年入選《當代中國百名商業經濟專家學者》。在推動我國市場學的發展方面,吳健安教授也做了很多具有開拓性的工作。
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