新乾三中，原名新干城南中學，於2001年9月由新乾中學國中部剝離並成立，2003年更名為新乾三中，經過近十年的建設與發展，學校已初具規模。
基本介紹
- 中文名：新乾三中
- 校訓：厚德志遠，篤學自強
- 創辦時間：2001年
- 類別：公立
- 所屬地區：江西省吉安市新幹縣
- 別稱：城南中學
- 學校貼吧：新乾三中吧
- 占地面積：60畝
學校簡介,師資力量,學校榮譽,學校新聞,1，新乾三中建校十周年慶典隆重舉行,2，新乾三中校園文化建設多姿多彩,
學校簡介
現如今，學校校園占地面積60畝，建築總面積6千多平方米。各類教育教學配套設施齊全。實驗室、電腦室、多媒體電教室，均可滿足日常教學需要，且達到了市級管理標準。學生圖書閱覽室寬敞明亮，圖書室藏書2萬餘冊。學生公寓設施齊全，舒適漂亮。師生食堂設計科學，建築風格美觀大方。校園綠化面積6400多平方米，美化面積1000多平方米，植樹400多棵。學生運動場、活動場所正朝著標準化方向發展。
學校一貫秉承“以人為本 特色興校”的宗旨，注重教育教學管理的規劃與落實，狠抓師德師風建設和教師業務水平的提高，大力倡導崗位技能競賽活動，積極推行校園文化建設，圍繞素質教育的發展綱要，在課堂教學的同時，全面落實學生的安全教育、品行教育、情感教育、推行陽光健康體育運動，注重學生文化藝術的薰陶。
雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越。在當今社會體製革陳鼎新，科技日新月異的發展大潮中，新乾三中在各級主管部門的領導與支持下，將常懷憂患之危，永履開拓之路，以拓荒者的姿態，昂首闊步，不斷前進。
江西省新乾三中
師資力量
現有在校學生人數2230人，教學班35個，在崗教職工144人，師資隊伍強大，全部大專學歷以上，其中高級職稱占25%，中級職稱占45%。
學校榮譽
近幾年來，我校組織學生在各級各類學科知識能力競賽活動中獲國家級獎共48人次，省級獎共95人次，市縣級獎350人次，獲獎級別和獲獎人數均高居全縣之首。2009年中考成績全縣第一名，2010年中小學生田徑運動會均獲國中組團體總分第一名。特別在青年教師崗位能手評選，優質課競賽等教學教研活動中，我校人才輩出，多次獲市、縣級獎勵。
幾年來，在全校師生的共同努力，新乾三中以勤奮踏實的學風，嚴謹創新的教風，團結進取、求新思變的校風，贏得了社會各界的廣泛讚譽。2008年被省政府授予“人民民眾滿意學校”的光榮稱號。2009年年終重點工作檢查中獲綜合獎。
學校新聞
1，新乾三中建校十周年慶典隆重舉行
2011年12月26日，新乾三中建校十周年慶典在新乾三中隆重舉行。縣委常委、宣傳部長葉常青，縣人大常委會副主任陳秋菱、周貴根，縣政府副縣長黃小蘭，縣政協副主席楊九根、鄧小群出席慶典儀式。
受縣委書記劉毓名、縣長徐開萍的委託，葉常青代表縣委、縣政府向新乾三中建校十周年表示熱烈的祝賀！葉常青在致辭時說，新乾三中自創建以來，由最初的租借教室和辦公樓，到僅有兩棟半教學樓的新校址，再到今天環境優美、設施齊全、師資雄厚、生源充沛的嶄新面貌，新乾三中人以其特有的艱苦奮鬥、腳踏實地的樸實作風和開拓創新、勇爭一流的進取精神，贏得了學生家長和社會各界的廣泛好評。葉常青希望新乾三中以十周年校慶為新的起點，堅持“育人為本，全面發展，求實創新”的辦學思想，發揚優良的校風、教風和學風，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代的“四有”新人；希望新乾三中的各屆校友、社會各界有識之士和各級職能部門繼續關心和支持新乾三中的發展；希望三中人更加愛崗敬業，團結進取，把新乾三中的教育教學質量及各項工作提高到一個新的高度，為打造“教育強縣”、實現我縣第十三次黨代會提出的“三年全市排頭兵，五年全省居上游”目標作出新的、更大的貢獻。
據了解，新乾三中自2001年創建以來，本著“以人為本，特色興校”的精神，積極推行學生德育量化評比、強化校園文化建設的模式，逐步形成了“勤奮刻苦，團結進取”的學風、“求實創新，愛崗敬業”的教風、“和諧民主，昂揚向上”的校風，學校各項工作穩步推進，教育教學質量名列全縣前茅，先後獲得“先進基層黨組織”、“吉安市安全文明校園”、“江西省人民民眾滿意學校”、“江西省教育系統先進集體”等榮譽稱號。
慶典儀式前，葉常青、黃小蘭共同為該校新校門揭牌。縣教體局主要負責人、新乾三中主要負責人、教師代表、優秀校友代表、學生代表分別在慶典儀式上發言。
2，新乾三中校園文化建設多姿多彩
迄今以來，新乾三中堅持以學生的發展為本，努力最佳化育人環境，不斷營造“文化育人”的校園氛圍。自2008年秋季開學，學校將班牌全部換成以中外歷史名人的名字來命名，如魯迅班、達爾文班等。並引導學生了解、學習所在班級名人的先進事跡和人格魅力。開展班級文化建設和班容班貌設計評比活動。同時，推行學生德育量化評比，細化學生日常行為規範的評價。學生的一言一行都有詳細評價準則，每天做得怎樣，什麼能做、什麼不可做，都有校學生會和班幹部對照檢查，每周一小結、每月一評比，每學期評選若干名文明學生進行表彰。積極開展第二課堂活動，培養學生的興趣和特長。通過《晨露》校刊、廣播站和班級圖書角等平台，引導學生開展閱讀、演講、徵文、講座等系列健康的文化活動。這些特色鮮明的校園文化建設活動，使學生的綜合素質不斷提高，歷年來該校學生在各類比賽活動中嶄露頭角，多次在市、縣舉辦的中國小文藝調演、田徑運動會上獲得優異成績。
