新世紀高等學校教材：心理與社會研究統計方法

《新世紀高等學校教材：心理與社會研究統計方法》系統地介紹了心理與社會研究中常用的統計方法，其特點在於每一章的結構都力求從問題出發，以問題引導讀者思考，然後展開統計方法的解釋，最後使用統計軟體SPSS回到問題的解決。

基本介紹

• 書名：新世紀高等學校教材：心理與社會研究統計方法
• 作者：車宏主，王愛平，卞冉 著
• ISBN：9787303078844
• 類別：圖書 > 教材教輔 > 大學教材圖書 > 心理學 > 心理學研究方法
• 頁數：489
• 出版社：北京師範大學出版社
• 出版時間：2006-03-01
• 開本：16開

內容簡介

作者力求闡述詳細、通俗易懂。《新世紀高等學校教材：心理與社會研究統計方法》的主要內容包括數據特徵的描述、相關分析、機率分布、正態檢驗、F檢驗、卡方檢驗、非參數檢驗以及回歸分析的基本方法等。《新世紀高等學校教材：心理與社會研究統計方法》可作為心理學、教育學或社會學專業統計課程的教材或參考書，也可作為心理或社會研究工作者解決統計問題的參考書。