《新世紀高校工商管理專業規劃教材·組織行為學》是2009年上海財經大學出版社出版的圖書，作者是《組織行為學》作者在多年高校專業教學及各類企業管理高級培訓教學基礎上，結合從事企業組織管理的實踐經驗，融合學習、研究、教學、實踐及借鑑等多元思考與體會編寫了此教材，並特別立足中國國情和學習者類型，放眼全球化發展動態，在充分掌握和梳理組織行為學研究領域的一系列經典思想方法和重大理論發展脈絡基礎上，系統而明確地構建了《組織行為學》的框架體系，並設計了漸進性、操作性的教學內容，使本教材具有鮮明的學科理論性、教學操作性和實踐套用性。。
基本介紹
- 書名：新世紀高校工商管理專業規劃教材·組織行為學
- ISBN：7564206721, 9787564206727
- 頁數： 373頁
- 裝幀：平裝
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 上海財經大學出版社; 第1版 (2009年12月1日)
叢書名: 組織行為學
正文語種: 簡體中文
開本: 16
條形碼: 9787564206727
尺寸: 22.8 x 18.2 x 1.6 cm
重量: 499 g
內容簡介
《組織行為學》作者在多年高校專業教學及各類企業管理高級培訓教學基礎上，結合從事企業組織管理的實踐經驗，融合學習、研究、教學、實踐及借鑑等多元思考與體會編寫了此教材，並特別立足中國國情和學習者類型，放眼全球化發展動態，在充分掌握和梳理組織行為學研究領域的一系列經典思想方法和重大理論發展脈絡基礎上，系統而明確地構建了《組織行為學》的框架體系，並設計了漸進性、操作性的教學內容，使本教材具有鮮明的學科理論性、教學操作性和實踐套用性。
《組織行為學》在保持學術嚴肅性、研究科學性的同時，理論解說力求通俗易懂，具有可讀性。
目錄
前言
第一篇 導論
第一章 組織行為學概論
何謂組織行為學
組織行為學的形成發展
組織行為學的傳導目的
組織行為學之應對挑戰
擴展閱讀導引
本章思考題
本章案例分析
實務思考
第二篇 個體行為
第二章 個體行為基礎
性格
個性
氣質
能力
價值觀
態度
本章思考題
本章案例分析
個體認知測試1
第三章 個體行為分析
感覺
知覺
直覺
學習
情緒
個體行為與管理
本章思考題
本章案例分析
個體認知測試2
第三篇 群體行為
第四章 群體行為基礎
群體定義
群體分類
群體形成與發展
群體結構與資源
群體與團隊區別
本章思考題
本章案例分析
群體認知測試1
第五章 群體行為分析
群體動力場
群體規範
群體壓力與從眾
群體凝聚力
群體決策
為什麼團隊如此普及
本章思考題
本章案例分析
群體認知測試2
第四篇 互動行為
第六章 溝通
溝通功能
溝通過程
溝通類型
有效溝通的障礙
如何有效溝通
當今的溝通問題
本章思考題
本章案例分析
互動行為測試1
第七章 領導
領導概述
領導理論
領導激勵
領導行為與管理
本章思考題
本章案例分析
互動行為測試2
第八章 權力
權力定義
權力類型
權力運用
本章思考題
本章案例分析
互動行為測試3
第九章 衝突處理
衝突概述
衝突類型
衝突過程
衝突處理
本章思考題
本章案例分析
互動行為測試4
第五篇 組織系統
第十章 組織結構與設計
組織概述
組織結構
組織結構設計
組織設計與員工行為
本章思考題
本章案例分析
組織系統測試1
第十一章 企業文化
企業文化構成
企業文化功能
企業文化類型
企業文化建設
本章思考題
本章案例分析
組織系統測試2
第十二章 組織變革與發展
組織變革概述
組織變革方法
組織變革阻力
組織發展
組織變革評估與思考
本章思考題
本章案例分析
實務思考
參考文獻
