新世紀領導學(2007年中國財政經濟出版社出版的圖書)

新世紀領導學(2007年中國財政經濟出版社出版的圖書)

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《新世紀領導學》是2002年中國財政經濟出版社出版的圖書。作者是邱霈恩。

基本介紹

  • 中文名:新世紀領導學
  • 作者:邱霈恩
  • 出版時間:2007年2月
  • 出版社:中國財政經濟出版社
  • ISBN:9787500595687
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

擁有一流的領導力,就能有卓越的發展決策和策略,也就可以找到*的發展捷徑,發揮後發優勢,趕超先進國家,做到後來居上。擁有一流的領導力,就會逐步擁有一流的文教力、一流的科技力、一流的經濟力、一流的軍事力和一流的綜合國力,進而就會有一流的企業、社會、國家和民族。可以說,領導力是能動、活躍、*全局性和根本性的一種現實力量,是決定一個國家的綜合國力、一個組織的綜合實力的關鍵因素。
其實,領導力就是一個與競爭力和綜合國力緊密相關的現實範疇。它不僅是綜合國力要素中核心的要素,還是決定綜合國力發展和競爭力大小的主導因素。除一些如地理位置、自然資源等不變因素外,其他要素都將隨著領導力的改變而改變。所以說,綜合國力的競爭歸根結底就是領導力的競爭,要贏得競爭,就必須大力開發和強化領導力。
當然,領導力的開發與強化,並不意味要將領導強勢*膨脹而隨心所欲,而只意味著生產力、競爭力和凝聚力的更大發展,其中充滿了科學和民主的精髓,與一切看似創新而實為腐朽沒落的官僚擴張水火不容。這還意味著,必須首先擁有和藉助先進的科學的領導理論來大大最佳化領導主體及其行為,由此形成可持續、高質量、更強大的新領導力。因此,如何更好地開發和發揮領導力是擺在每個領導幹部、整個領導學界乃至社會科學界面前的重大現實課題和領導學課題。
基於這一點,我們以版《新世紀領導學》為基礎,以六年來持續研究的成果為支撐,形成《新世紀領導學》(第二版),並將其付梓奉眾,既奢望能有裨於當前偉大的改革與發展實踐,亦想為中國領導學園地里增添一抹新綠。但是,由於水平有限和努力不夠,書中存在不足不可避免,因此既希望廣大讀者加以批評指正,亦想以此為契機,引發出更多更好的領導學戍果,一起來為中國領導學的發展作出自己的努力。

圖書目錄

篇 領導學概論
 章 領導學的形成與界定
  節 領導學的形成與確立
  第二節 目前領導學界對領導學的界定
  第三節 領導學的現代界定
  第四節 領導學的特性
 第二章 領導學的研究對象、範圍和構成
  節 領導學的研究對象
  第二節 領導學的研究範圍
  第三節 領導學的分支學科
  第四節 領導學的研究目的、目標與方向
 第三章 領導學的學科地位、研究要旨與方法
  節 研究和學*學的必要性與重要性
  第二節 領導學與相關學科的關係
  第三節 領導學研究要旨
  第四節 領導學的研究方法
 第四章 領導學的基礎與發展
  節 領導學的實踐基礎
  第二節 領導學的思想理論基礎
  第三節 領導學的時代基礎
  第四節 領導學的學術基礎
  第五節 領導學的發展概況
第二篇 一般領導原理
 第五章 領導的本原
  節 領導的界定
  第二節 領導本質
  第三節 領導之本與領導的依據和依託
  第四節 領導價值
  第五節 領導取向
  第六節 領導的目的與目標
  第七節 領導的職能職責與領導的範圍和層次
  第八節 領導的類型
 第六章 領導權力
  節 權力與領導權力
  第二節 權力的一般構成與主體關係
  第三節 領導權力的涵義與特徵
  第四節 領導權力的分類與構成
  第五節 領導權力的地位與作用
  第六節 領導權力的變化發展
  第七節 領導權力的運作
  第八節 領導權力運作的原則要義
 第七章 領導方法論
  節 領導規律
  第二節 領導原則
  第三節 領導方式與領導模式
  第四節 領導方法與領導藝術
  第五節 領導方略
 第八章 領導的起源與發展
  節 領導產生的原因和基礎
  第二節 領導的形成和發展
  第三節 新世紀領導發展的趨勢與取向
第三篇 領導主體與領導客體
 第九章 領導主體
  節 領導主體的概念和特點
  第二節 領導主體的構成
  第三節 領導主體的職能職責
  第四節 領導角色
  第五節 領導群體結構
 第十章 領導客體
  節 領導客體的涵義與特徵
  第二節 人與社會公眾
  第三節 社會與組織機構
  第四節 事業
  第五節 政治和文化
  第六節 經濟與企業
第四篇 領導素質與領導人才
 第十一章 領導素質理論
  節 素質與領導素質
  第二節 素質與七個重大的成功等式
  第三節 領導素質的重要性
  第四節 領導素質的劃分與構成
  第五節 領導素質運動
 第十二章 領導素質的具體內涵
  節 平台性素質
  第二節 基礎性素質
  第三節 器用性素質
  第四節 核心性素質
 第十三章 領導人才理論
  節 領導人才與領導素質
  第二節 領導人才規律
  第三節 人才強國戰略的主軸、基礎和關鍵
  第四節 領導人才工作中存在的弊端
  第五節 領導人才的選拔、使用和開發
 第十四章 領導人才選拔任用機制
  節 領導人才選拔任用機制概述
  第二節 綜合性選拔任用機制
  第三節 識人用人機制
  第四節 流動調節機制
  第五節 監督控制機制
第五篇 領導環境
 第十五章 領導環境
  節 領導環境的界定、特點與構成
  第二節 國際環境與社會環境
  第三節 機構性環境與制度性環境
  第四節 領導環境與領導的關係
 第十六章 領導體制
  節 領導體制概述
  第二節 領導體制的類型
  第三節 領導體制對領導主體及領導業績的影響
  第四節 領導體制的影響因素及變化發展規律
 第十七章 領導關係
  節 領導關係的實質、特點與構成
  第二節 領導主體與領導客體的關係
  第三節 領導權力關係
  第四節 領導關係對領導主體的影響
  第五節 領導關係對領導格局和領導事業的影響
  第六節 領導關係的影響因素及變化發展規律
 第十八章 領導體制改革與領導關係最佳化
  節 領導體制改革與領導關係最佳化的必要性和相互關係
  第二節 領導體制改革與領導關係最佳化的目標和原則
  第三節 領導體制改革與領導關係最佳化的對策
第六篇 領導過程
 第十九章 決策
  節 決策的實質與涵義
  第二節 決策的要素、模型與構成
  第三節 科學決策
  第四節 科學決策程式與步驟
  第五節 科學決策的原則
  第六節 科學決策的方法
  第七節 領導決策的科學化、民主化
 第二十章 實施決策
  節 動員
  第二節 組織
  第三節 指揮
  第四節 溝通
  第五節 協調
  第六節 控制
  第七節 糾錯與追蹤決策
 第二十一章 用人
  節 領導用人概述
  第二節 領導用人的成效及其基礎
  第三節 選人用人的標準與原則要義
  第四節 選人用人的方式方法
  第五節 做好用人工作的對策思路
第七篇 領導考評與領導監督
 第二十三章 駕馭
  節 駕馭的藝術
  第二節 團結的方法與藝術
  第三節 激勵的原則、手段與途徑
  第四節 批評的方式方法與藝術
  第五節 懲處的原則和方法
 第二十三章 領導考評
  節 領導考評的概念、實質與特性
  第二節 領導考評的功能與作用
  第三節 領導考評的範圍、內容與類型
  第四節 領導考評的標準和標的
  第五節 領導考評的基本過程與基本原則
  第六節 領導考評的基本方式與方法
  第七節 領導素質考評
  第八節 領導績效考評
 第二十四章 領導監督
  節 領導監督的實質與特徵
  第二節 領導監督的功能與作用
  第三節 領導監督的核心內容
  第四節 領導監督的基本過程
  第五節 領導監督的範圍與類型
  第六節 權力機關的監督
  第七節 權威公共部門的自我監督
  第八節 社會監督
  第九節 領導監督的改進與加強
後記

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