文明·國家·大學

文明·國家·大學

《文明·國家·大學》是2012年三聯書店出版的圖書,作者甘陽。

基本介紹

  • 書名:文明·國家·大學
  • 作者:甘陽
  • ISBN:9787108038357
  • 類別:哲學,現代
  • 頁數:524
  • 定價:49.00元
  • 出版社:三聯書店
  • 出版時間:2012-1
  • 開本:平裝
  • 叢書:三聯文史新論(55本)
內容簡介,作者簡介,目錄,上編 中國道路,中編 第二次思想解放,下編 大學,附錄,

內容簡介

21世紀的中國人必須樹立的一個新觀念便是:中國的“歷史文明”是中國“現代國家”的最大資源。21世紀的中國能開創多大的格局,很大程度上將取決於中國人是否自覺地把“現代國家”置於中國源遠流長的“歷史文明”之源頭活水中。做中國人意味著屬於當今世界唯一有可能在西方主導下爭取文化獨立的文化民族,唯一有可能充分獲得自我尊嚴的民族。一個完全被西方所籠罩的非西方民族是沒有尊嚴的,因此,做中國人是非常值得驕傲的事情,因為你有歷史的可能性。中國的軟實力在於“儒家社會主義”,深入發掘“儒家社會主義”的深刻含義是21世紀的最偉大課題。近百年前胡適留美時曾言:“以數千年之古國,東亞文明之領袖,曾幾何時,乃一變而北面受學,稱弟子國,天下之大恥。”中國大學之真精神和真生命在於對這一大恥的自我意識中。

作者簡介

甘陽,杭州人,知青出身,曾先後在中國和美國求學。1999—2009年任教於香港大學。2009年起出任中山大學人文高等研究院院長。博雅學院院長,通識教育總監。

目錄

導論 從“民族一國家”走向“文明一國家”

上編 中國道路

社會主義、保守主義、 自由主義:關於中國的軟實力
三種傳統的融會與中華文明復興
中國道路:三十年與六十年
再談中國道路
文化中國與鄉土中國:後冷戰時代的中國前景及其文化
費孝通《江村經濟》.再認識
鄒讜教授《中國革命再闡釋》編者前言
汪暉教授《現代中國思想的興起》評議
中國論述與亞洲論述

中編 第二次思想解放

從第一次思想解放到第二次思想解放
重新閱讀西方(“西學源流”叢書總序)
古典西學在中國
文明對話:為什麼?談什麼?怎么談?
“反美世紀”與“新世界主義”
新帝國與“反美世紀”
美國走向“布希民族”
中國的“新世界主義”
“拿起你的鞭子!”
超越西方文化左派
細讀《文化與社會》

下編 大學

從富強走向文雅
全球化時代的中國大學通識教育
中國大學人文教育面臨的七個問題
大學通識教育的綱與目
大學通識教育的兩個中心環節
附文一 《莎士比亞與政治哲學》:一次以經典細讀和小班討論為核心的通識課程試驗
附文二 作為文化事業的通識教育:“全國首屆文化素質通識教育核心課程講習班”綜述
通識教育:美國與中國
通識教育在中國大學是否可能?
中國通識教育的務實之道
大學改革四論
大學改革的合法性與合理性
華人大學理念與北大改革
北京大學與中山大學改革的初步比較一
華人大學理念九十年
留學運動三十年後一

附錄

附錄一 十問甘陽
附錄二 “我寧願改革速度慢一點”
附錄三 美育與通識教育(潘公凱 甘陽)
附錄四 從第三屆通識教育核心課程講習班談起.

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