《文學閱讀、認知和情感》是2020年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是[荷]麥可·伯克。
基本介紹
- 中文名:文學閱讀、認知和情感
- 作者:麥可·伯克
- 出版社:外語教學與研究出版社
- ISBN:9787521317855
《文學閱讀、認知和情感》是2020年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是[荷]麥可·伯克。
《文學閱讀、認知和情感》是2020年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是[荷]麥可·伯克。內容簡介是對文學閱讀的情感認知研究,共包括11章內容,分別為:閱讀和記憶的秘密;視覺、思維和感覺;文學閱讀的心理意象;閱讀心情...
這種界定可以看作是廣義上的;從狹義上而言,神經認知詩學運用神經認知理論分析文學閱讀中讀者的認知神經過程,主要研究文學閱讀中的神經機制,探討文學閱讀的情感、審美和移情等的神經機制,即:大腦如何處理與創建文學文本,從而獲得較為科學...
《英語文學閱讀互動體驗的認知詩學研究》是2019年9月28日蘇州大學出版社出版的圖書,作者是王怡。內容簡介 本研究以高校英語專業學習者為研究對象,借鑑心理學研究方法,圍繞經典英語短篇小說的前景化對讀者閱讀情感及移情能力的影響作用進行...
1.閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維,並獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。2.閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節...
《我們的思想、情感和藝術:2016—2021的文學狀況》(簡稱《我們的思想、情感和藝術》)是孟繁華創作的文學研究評論集,首次出版於2022年11月。孟繁華這部文集為人們展現了批評研究的三個方面:重點掃描2016—2021五年來當代文學創作狀況,...
第五章 讀解流程中的情感導向 第一節 接受主體的角色效應 第二節 “熱讀”與“冷觀”第三節 情感導向的兩極性 第六章 文學閱讀的心理定勢 第一節 “天下人何限?慊慊只為汝!”第二節 期待-預設-回味 第三節 證同下趨異 ...
本冊收錄有《影子隊伍》《小熊找愛》《鮮花戰奇聞》《做在大鬍子里的鳥窩》《吹銅號的天鵝》等經典的情感故事。作者簡介 韋 葦,文學史家,詩人,學者,翻譯家,教授。中國作家協會會員,國際兒童文學研究會會員,全國兒童文學研究會...
《人類的情感:認知與歷史》一書已被譯為英語、日語、俄語、義大利語等多個語種。馬百亮 上海交通大學英語語言文學碩士,上海師範大學歷史學博士,上海海洋大學外國語學院翻譯專業碩士研究生導師,曾兩次榮獲韓素音國際翻譯獎,漢譯英二等獎...
“邏輯學使人嚴謹”。學習邏輯學可以使人的認識活動和情感活動自覺不自覺地受到某些邏輯法則的制約和影響,從而提高了思維的邏輯嚴謹性。“文學使人豐富”,文學作品是作者通過描述各種具體的生活內容和引人入勝的故事情節,將社會道德觀念...
3.認知次級世界 三、理解文學 1.文學理解與情感經驗 2.體驗文學敘事 3.敘事的理解 4.隱性語境、顯性語境以及框架完善和框架轉換 5.框架混合、框架修復與框架替代 四、認知詩學分析 第十一章結語 作者簡介 劉文,男,博士,河南理工...
在閱讀時,讀者可透過與材料內容之互動,進而與作者對話,以致可作者的觀點了解個 人以外的他人世界。當讀者感受文字所帶來的刺激與文學所展現出來的情感時,即是材料產生淨化的作用,此乃Cianciolo所謂的「文學的情感狀態,即是 讀者的...
文學是一個廣延性很強的複雜的事物。必須通過多視角多層次的綜合闡述,才能確立起接近文學活動本身的文學觀念。我們從人類文化、社會審美意識形態、作家個體體驗和人際情感溝通渠道和言語組織這五個視角來界說文學。文學是人類的一種文化...
並配上精當、獨到、易懂的解讀文字,美文與解讀文字相輔相成,靈動的文字與彩色插圖相輝映,既能對孩子進行美感教育、思想教育、情感教育,又能提升孩子的整體素養,讓經典給孩子的人生打底,讓經典點亮孩子的心燈,讓經典夯實孩子的閱讀...
由此可見,文學作品是以語言為工具,以各種文學形式,形象地反映生活,表達作者對人生、社會的認識和情感,以喚起人的美感,給人以藝術享受的著作。基本特點 文學作品的基本特點是用形象反映社會生活。在文學作品的創作過程,作家始終進行的...