文學作品教學是語文教學內容之一。訓練學生閱讀和欣賞文學作品的能力。要求學生在國中階段,能對程度適宜的文學作品的內容和表達形式作點評析;在高中階段,閱讀文學作品,能理清情節線索,分析人物形象,把握作品主題,領會優美、生動的文學語言,初步具有對文學作品的鑑賞能力。
基本介紹
- 中文名:文學作品教學
- 類型:文學術語
文學作品教學是語文教學內容之一。訓練學生閱讀和欣賞文學作品的能力。要求學生在國中階段,能對程度適宜的文學作品的內容和表達形式作點評析;在高中階段,閱讀文學作品,能理清情節線索,分析人物形象,把握作品主題,領會優美、生動的文學語言,初步具有對文學作品的鑑賞能力。
文學作品教學是語文教學內容之一。訓練學生閱讀和欣賞文學作品的能力。要求學生在國中階段,能對程度適宜的文學作品的內容和表達形式作點評析;在高中階段,閱讀文學作品,能理清情節線索,分析人物形象,把握作品主題,領會優美、生動的...
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《中學現代文學作品教學設計研究》是2010年12月1日安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是何更生。內容簡介 本書內容簡介:現代文學作品教學是中學語文課程的重要組成部分。《高中語文課程標準(實驗)》明確規定現代文學作品教學是高中語文...
《文學作品解讀與教學》是2011年高等教育出版社出版的一本圖書,作者是余虹。本書主要講述了從巨觀、中觀與微觀三個層面對文學作品解讀做了較為系統的研究,並從語文課程論的層面,對文學課程內容做了詳細的梳理。作者簡介 余虹,四川師範...
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第九章 傳記作品教學內容的確定 第一節 傳記文學作品教學內容確定的依據 第二節 傳記文學作品教學內容確定路徑 第十章 傳記作品教學的實施策略 第一節 順應學生閱讀興趣與閱讀需要 第二節 採用與文體特徵匹配的閱讀方法 第三節 建立學生...
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《作品與闡釋:文學教學引論》是2006年廣東教育出版社出版的圖書,作者是陳太勝、王富仁。內容簡介 本書從文藝學巨觀理論方面對中國小文學教育進行闡釋,主要分析文學教育在人的全面發展過程中的作用。在此基礎上,從文藝心理學、文藝美學、...
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中編 文學作品創新教學設計 9.《安塞腰鼓》創新教學設計 10.《醜小鴨》創新教學設計 11.《春》創新教學設計 12.《風箏》創新教學設計 13.《濟南的冬天》創新教學設計 14.《孔乙己》創新教學設計 15.《沁園春·雪》創新教學設計 16.《...