文化的基頻

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科學技術不僅是強大的生產力源泉，同時也是促進思想解放的偉大精神武器，這兩方面的功能與作用是相輔相成的。根據馬克思主義對生產力的理解，在構成生產力的諸要素中，人是決定性的根本因素，而科學技術正是通過改變人們的思想觀念，樹立科學的、革命的世界觀，以科學技術知識與技能充實、武裝人的頭腦，不斷開拓勞動工具、勞動資料和勞動組級別管理的新生面而發揮其物質功能與精神功能，並在當代新科技革命推動下成為第一生產力的。

作者介紹

何亞平，1941年生，浙江省諸暨市人，浙江大學教授。主要從事科學技術哲學和科學社會學與科學社會史的教學、研究工作，現任浙江大學科技與社會發展研究所所長、浙江大學技術創新與科技產業發展研究中心副主任，並擔任中國科學學與科技政策研究會理事、浙江省自然辯證法研究會副理事長兼科學、技術與社會(STS)專業委員會主任。1962年畢業於西北師範大學物理系，1962-1978年在甘肅農業大學任助教、講師，1978-1981年在浙江大學攻讀科學技術哲學(自然辯證法)研究生，獲哲學碩士學位，畢業留校任教至今。曾任浙江大學哲學與社會學系主任、浙江大學人文學院副院長，1991—1998年還先後兼任國家監察部浙江大學教育培訓中心副主任、中共中央紀委監察部杭州培訓中心副主任。主要著作有：《科學社會學教程(理論與方法)》、《文化的基頻——科技文化史論稿》、《知識經濟—挑戰與機遇》、《現代科學技術革命與鄧小平理論》(該書獲1998年度浙江省出版樹人獎和2000年國家圖書獎)、《科技文化與精神文明——科技文化價值論》。發表的主要論文有《牛頓科學成就與科學方法的統一》等30多篇。1993年10月起享受國務院特殊津貼。所主持的理工科“博士生學位課《現代科學技術革命與馬克思主義》教學建設”，獲2001年浙江省教學成果一等獎。

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