相關詞條
- 文化受化
文化受化 文化受化,即“文化潛移”。
- 文化變遷
文化變遷是局部的、緩慢的變化,對人產生潛移默化的影響。定義種類 1.文化變遷就是指由於族群社會內部的發展或由於不同族群之間的接觸而引起的一個族群文化的改變。2.文化變遷可以分為無意識的變遷和有意識的變遷,後者又包括主動變遷、...
- 騾子文化
現在的局面是,傳統文化的許多潛規則還在,比如官本位,另外一面,又有許多被西方文化潛移默化地影響。尋根派動輒弄一些似是而非的新古董,現代派對西方文化生吞活剝卻又往往一知半解。功利泛漫、庸俗猖獗、實用盛行。這些其實都是沒...
- 漢朝文化
車途異軌,律令異法,衣冠異制,言語異聲,文字異形”的文化現狀進行了改革,但這項工作並非像戰爭那樣在一朝一夕之間就能夠改變,而是要經過較長時期的潛移默化才能夠使八方文化融為一體,諸子百家互相滲透,最終凝聚成――漢文化。
- 行政組織文化
1、目標導向功能:它對行政組織和組織內每個成員的價值取向和行為取向起導向作用,使組織成員的個人目標與組織的整體目標趨於一致,引導組織成員的行為,使人們在文化的潛移默化過程中接受共同的價值觀念,自覺地把個人目標與組織目標有機地...
- 文化的力量(2009年河南人民出版社出版的圖書)
心靈是文化的主脈。文化深深地鐫刻著人們心靈的脈絡,生動抒發人們的情感,描述人們的心境,展現人們的追求,振奮人們的精神。文化潛移默化地影響人,文化從心靈深處塑造人。目錄 統籌謀劃篇 中原文化與中原崛起 從中原興衰圓夢的歷史和...
- 花旗銀行企業文化
二是具有漸進性。花旗銀行企業文化的創立和發展是一個漫長的過程,是經過190多年的培育逐漸形成的;潛移默化性 三是具有潛移默化性。花旗銀行企業文化形成後,便體現在日常的各種經營活動中,通過各種形式,“無孔不入”地滲透到職工的...
- 警營文化
加強營區警隊的警營文化建設,積極豐富文化活動,用文化潛移默化的作用,培養健康情趣,陶冶高尚情操,倡樹新風正氣,能夠有效地培養全隊民警強烈的進取向上精神,陶冶民警的思想,在隊伍中樹立團結、緊張、嚴肅、活潑的正氣,激發民警獻身公安...
- 民俗文化(民間民眾的風俗生活文化的統稱)
節日的起源和發展是一個逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入到社會生活的過程。它和社會的發展一樣,是人類社會發展到一定階段的產物,我國古代的這些節日,大多和天文、曆法、數學,以及後來劃分出的節氣有關,這從文獻上至少可以追溯到...
- 文化學派
文化學派認為戰略是一個集體思維的過程。英國安德魯·佩蒂格魯等揭示了文化因素在戰略中的重要性。美國學者巴內(1986)提出文化是企業對付對手最有效最堅固的壁壘。文化學派認為:戰略形成是社會互動的過程;個人通過文化潛移默化適應過程;...
- 校園文化
再次,通過各種各樣的文藝、體育、軍訓、理論探討,學術報告,營造一種生機勃勃,積極向上的文化氛圍。學子們置身於這種環境之中,受這種精神的薰陶,耳濡目染、潛移默化、久而久之,就會成為一個有知識、有教養、有進取精神,有良好...
- 茶禪(中國茶和禪的文化)
茶禪文化之潛移默化,其增益於世道人心者多矣。中國茶禪文化傳入日本,於是而有日本之“茶道”;傳入英國,於是而有倫敦“午後茶”;傳至歐美,竟有所謂“基督禪”者。茶禪文化影響世界文明,實深廣遠。茶禪是文化之縮影,“一沙一...
- 文化建設
一是凝聚作用。當一種機關文化被認同之後,它就會成為一種粘合劑,從各方面把其成員團結起來,形成巨大的向心力和凝聚力,使機關成員、機關部門的工作積極性和整體優勢充分發揮。二是導向作用。機關文化能夠潛移默化地將機關成員的事業心...
- 文化殖民
文化殖民是通過遊戲、文學、影視、漫畫等媒介實施的一種文化侵略的結果。這種文化殖民的影響是持續的,潛移默化的。名詞解釋 文化殖民主義是強行消滅弱勢文化,建立優勢文化的統治地位,並且為前者謀取利益,也可以說是一國以文化方式對另...
- 寓教於樂潛移默化:高校美育實施路徑研究
第五章 寓教於樂、潛移默化——構建校本美育課程 第一節 文學 第二節 音樂 第三節 繪畫 第四節 舞蹈 第五節 書法 第六節 攝影 第七節 綜合藝術 第六章 寓教於樂、潛移默化一校園文化,環境薰陶 第一節 校園生態環境 第...
- 精神文化
其重要原因就在於學校精神會產生潛移默化的影響力。一個學校的校風決定了該校群體的心理定勢,群體中的多數成員在不知不覺中形成了一致的態度、共同的行為方式,通過耳濡目染、潛移默化,對個體的心理和精神領域產生影響。這種影響不是...
- 職業文化
(三)有形性和無形性的統一職業文化特別是理念層次的文化對員工的行為產生無形的、潛移默化的作用。在正常的情況下,有時員工很難感受到自己所處的文化環境,往往只有環境發生變化,才能比較明顯感受到和體會到原來職業文化的環境。對制度...
- 班級文化
班級文化通過加強文化之間的互動,潛移默化地使學生主動接受文化的薰陶,從而不斷提升個人境界。在這樣一種積極向上、溫馨和睦的環境裡也會讓學生產生強烈的歸屬感,觸動學生自發地加入建設班級文化的行列,使班級文化的建設與學生的發展構成...
- 龍順成
北京這一有著3000年建城史和850年建都史的中國及東方幾千年古老文化濃縮和典型代表,孕育產生了“京作”家具。北京文化以潛移默化、水滴石穿之功效映射於家具之中,伴隨著筒子河,四合院繁衍生長,日久天長,形成了“京作”家具特有流派...