《文化場景一致性對偏見影響的心理機制研究》是依託深圳大學，由張笑笑擔任項目負責人的青年科學基金項目。
基本介紹
- 中文名：文化場景一致性對偏見影響的心理機制研究
- 項目類別：青年科學基金項目
- 項目負責人：張笑笑
- 依託單位：深圳大學
項目摘要,結題摘要,
項目摘要
偏見是指對某一群體及其成員的消極態度，是一種消極的社會心理現象。探究影響偏見的外部因素及其內在解釋和緩衝心理機制，對改善群際關係、增進文化融合、維護社會穩定、建立和諧社會、促進世界和平具有重要的現實意義和學術研究價值。申請人在已有研究的基礎上提出了“文化場景一致性”的概念（指群體與其文化背景之間的一致性關係），以及“不一致的文化場景能夠增加偏見、一致的文化場景對偏見沒有影響”的基本理論假設。在此基礎上，申請人又進一步提出了“群際差異性感知”是解釋不一致的文化場景能增加偏見的中介變數，以及“文化融合經驗”是抑制不一致的文化場景對偏見影響的調節變數的研究構想。本項目設計了9個嚴謹可行的實驗，力圖驗證上述理論假設和研究構想。在實驗研究的基礎上，申請人建構併力圖用實驗進一步驗證文化場景一致性對偏見影響的解釋機制和緩衝機制的理論模型。
結題摘要
全球化影響了人們生活的方方面面。全球化對群際關係的影響受到了社會心理學研究工作者的關注。本項目在全球化進程的社會背景下，提出文化場景一致性這一概念，並探討其對群際關係的影響。項目主要進行五方面的研究：（1）文化場景一致性效應的認知基礎；（2）文化場景一致性對偏見的影響；（3）文化場景一致性對偏見影響的解釋機制；（4）文化場景一致性對偏見影響的緩衝機制；（5）文化場景一致性視角下偏見的心理機制。研究結果發現：（1）與一致的文化場景相比，當外群體與不一致的文化背景共同呈現時，被試對外群體身份的辨認速度更慢，這一結果驗證了文化場景一致性效應。該效應是對場景一致性效應的推進。（2）與一致的文化場景相比，不一致的文化場景能夠增加被試對場景中外群體的偏見水平，這一效應通過不同實驗進行了驗證，包括閾上/閾下啟動文化場景一致性；考察文化場景一致性對外顯/內隱偏見的影響；以及在現實情境中的反應。（3）比較性思維調節文化場景一致性對偏見的影響，說明不一致的文化場景增加偏見可以通過不一致的文化場景不符合人們原有知識經驗，進而增加偏見來進行解釋；然而，沒有發現文化差異性感知能夠解釋文化場景一致性對偏見的影響。（4）文化融合經驗在文化場景一致性對偏見的影響中起調節作用：增加被試的文化融合經驗以後，一致的文化場景與不一致的文化場景在被試的偏見表達上沒有顯著性差異；與男性相比，女性沒有表現出文化場景一致性對偏見的影響。（5）在漢藏群際關係問題上，文化場景一致性對偏見影響的核心機制在於漢族被試缺乏藏族人與不一致的文化背景共同呈現的知識經驗；在人與人工智慧機器人的群際關係上，人們不能接受人工智慧機器人獲得相對更高的社會地位，其原因在於這種情況下能夠增加人們對人工智慧機器人的現實威脅感知；人們對當前社會環境的感知（人際關係流動性）能夠影響人們對當前社會地位的感知，進而影響對高社會階層群體的偏見水平。
