讀了文化人類學導論或概論的著作，你雖不可能對文化人類學某一方面的知識有非常精深的認識與體驗，卻大致可以了解世界上有哪些不同的生計方式或經濟制度，有哪些不同的締結婚姻的形式、不同的親屬稱謂制度，有哪些不同的組織社會群團的方式，有哪些不同的政治制度和不同的階級與等級結構，有哪些不同的宗教形式、認知體系和心理狀況，等等。這些五彩繽紛的多元文化現象，對那些成日就想著如何能以最小的代價獲取最大利益的所謂“理性的經濟人”來說，是一些必需要了解的知識。
基本介紹
- 中文名：文化人類學導論
- 作 者： 石奕龍 編著
- 出 版 社：首都經濟貿易大學出版社
- 出版時間： 2010-8-1
- 開 本： 大32開
- I S B N ：9787563818082
- 所屬分類：圖書 >> 社會科學 >> 文化人類學
- 定價：￥20.00
目錄
第一章 何為文化人類學
第一節 文化人類學的概念
第二節 文化人類學研究的領域
第三節 文化人類學研究的基本觀念
第二章 何為文化、社會、民族、族群
第一節 何為文化
第二節 何為社會
第三節 何為民族
第四節 何為族群
第三章 環境與人類的取食方式
第一節 環境的制約
第二節 取食方式
第四章 經濟制度
第一節 互惠性交換
第二節 物物交換的交易
第三節 再分配
第四節 市場與市場經濟
第五章 婚姻與家庭
第一節 婚姻
第二節 家庭
第六章 親屬組織
第一節 繼嗣與親屬
第二節 姻親與親戚
第七章 非自願與自願社團
第一節 非自願社團
第二節 自願社團
第三節 社會分層與階級
第八章 政治制度與社會控制
第一節 政治制度
第二節 社會控制
第九章 世界觀、儀式與宗教
第一節 世界觀與信仰體系
第二節 宗教
第三節 儀式與神話
第四節 作為象徵體系的宗教
第十章 文化與人格
第一節 濡化與社會化的概念
第二節 兒童教養理論與群體人格
第三節 20世紀40年代的兒童教養理論與群體人格理論
第四節 20世紀60年代後的心理人類學研究
第十一章 文化的變化
第一節 文化變遷
第二節 現代化與全球化
第十二章 人類學的套用
第一節 體質人類學的套用
第二節 文化人類學的套用
第三節 套用人類學家的工作
第四節 人類學套用研究的一些主要方面
主要參考書目
