數控編程與加工項目教程

《數控編程與加工項目教程》這門課程的出現是21世紀中國科技發展對創新型人才的需要；是建設創新型大學的課程設定順應市場經濟的需要

內容簡介

這門課程的出現是21世紀中國科技發展對創新型人才的需要；是建設創新型大學的課程設定順應市場經濟的需要；是提高中華民族的整體素質，提高綜合國力的需要。因此，我們幾位生物醫學材料領域的教師，在總結了本領域前輩們幾十年科研成敗的經驗和教訓以及對材料仿生有較深刻感悟的基礎上，創建了此門新課。

目錄

第1章 概述

1.1 生命的啟示

1.1.1 大千世界中多姿多彩的生命

1.1.2 認識生命、了解生命

1.1.3 生命的啟示

1.2 仿生學與材料仿生

1.2.1 仿生概念

1.2.2 材料仿生和仿生材料

1.2.3 材料仿生研究的內容和分類

1.3 材料仿生需要思維開放

1.3.1 對生命的感悟是仿生的基礎

1.3.2 對於創新，想像比知識更重要

1.3.3 學科交叉才能迸發出思維創新的火花