《數學-六年級下-北師大版-鼎尖教案-/1102》是2010年12月出版的圖書，作者是張富山。
基本介紹
- 書名：數學-六年級下-北師大版-鼎尖教案-/1102
- 作者：張富山 編
- ISBN：9787543792289
- 頁數：283
- 定價：37.00元
- 出版時間：2010-12
- 副標題：數學
內容簡介,目錄,
內容簡介
《鼎尖教案天瑞系列叢書:數學(6年級下)(北師大版)》是一套依託延邊教育出版社多年教案出版經驗和資源優勢，由近百名教輔研究專家和一線教師精心研究策劃的一套通用型教案叢書。書中的教學案例，大都是在全國範圍內徵集的優秀作品，是全國一線特、高級教師教學經驗智慧的結晶，代表著當前教學改革的方向和最高水平，堪稱精品。
目錄
第一單元 圓柱和圓錐
第1課時 面的旋轉
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一 課三練
案例二 同步練習
第2課時 網柱的表面積
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——課三練
案例二——同步練習
第3課時 圓柱的體積
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第1課時 圓錐的體積
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二一同步練習
第一單元測試題（一）
第一單元測試題（二）
第二單元 正比例和反比例
第1課時 變化的量
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第2課時 正比例
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第3課時 畫一畫
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第4課時 反比例觀察與探究
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第5課時 圖形的放縮
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第6課時 比例尺
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第二單元 測試題（一）
第二單元 測試題（二）
期中測試題（一）
期中測試題（二）
總複習
第一部分 數與代數
第1課時 數的認識（一）整數
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——課三練
案例二——同步練習
第2課時 數的認識（二）小數、分數、百分數和比
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第3課時 數的認識（三）常見的量
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
“數的認識”過關測試題（一）
“數的認識”過關測試題（二）
第4課時 數的運算（一）運算的意義（二）估算
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第5課時 數的運算（三）計算與套用
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——一同步練習
第6課時 數的運算（四）運算律
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
“數的運算”過關測試題（一）
……
第1課時 面的旋轉
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一 課三練
案例二 同步練習
第2課時 網柱的表面積
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——課三練
案例二——同步練習
第3課時 圓柱的體積
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第1課時 圓錐的體積
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二一同步練習
第一單元測試題（一）
第一單元測試題（二）
第二單元 正比例和反比例
第1課時 變化的量
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第2課時 正比例
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第3課時 畫一畫
第一教案教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第4課時 反比例觀察與探究
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第5課時 圖形的放縮
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第6課時 比例尺
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第二單元 測試題（一）
第二單元 測試題（二）
期中測試題（一）
期中測試題（二）
總複習
第一部分 數與代數
第1課時 數的認識（一）整數
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——課三練
案例二——同步練習
第2課時 數的認識（二）小數、分數、百分數和比
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第3課時 數的認識（三）常見的量
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
“數的認識”過關測試題（一）
“數的認識”過關測試題（二）
第4課時 數的運算（一）運算的意義（二）估算
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
第5課時 數的運算（三）計算與套用
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——一同步練習
第6課時 數的運算（四）運算律
第一教案 教材教案
案例一
案例二
第二教案 教輔教案
第三教案 習題教案
案例一——一課三練
案例二——同步練習
“數的運算”過關測試題（一）
……
