《教育部關於做好慶祝2020年教師節有關工作的通知》是教育部發布的檔案,成文日期是2020年08月18日。
基本介紹
- 中文名:教育部關於做好慶祝2020年教師節有關工作的通知
- 發文字號:教師函〔2020〕4號
- 發布單位:教育部
- 成文日期:2020年08月18日
《教育部關於做好慶祝2020年教師節有關工作的通知》是教育部發布的檔案,成文日期是2020年08月18日。
《教育部關於做好慶祝2020年教師節有關工作的通知》是教育部發布的檔案,成文日期是2020年08月18日。檔案全文各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校、部省合建各高等學校:今年9月1...
教師節,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上有多個日期曾作為教師節。直至1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。2024年教師節主題是“大力弘揚教育家精神,加快建設教育強國”。演變歷史 1931年,教育家邰爽秋、...
中共教育部黨組關於教育系統學習貫徹習近平總書記教師節前夕致全國廣大教師慰問信精神的通知詳情 編輯 語音 一、提高認識,切實增強辦好人民滿意教育的使命感和緊迫感。習近平總書記的慰問信進一步明確了教育在黨和國家事業發展全局中的地位和作用,對辦好人民滿意教育...
《教育部教師工作司2023年工作要點》是2023年2月18日教育部教師工作司印發的工作要點。發布通知 教育部教師工作司關於印發《教育部教師工作司2023年工作要點》的通知 教師司函〔2023〕4號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計畫單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校、部省合建各高等學校:現...
教育部關於在教師節期間開展緬懷為保護學生而英勇獻身教師、慰問教師家屬活動的通知有關通知 編輯 語音 一、緬懷英勇獻身教師、慰問教師家屬是深入貫徹落實科學發展觀、弘揚尊師重教社會風尚的具體體現。各級教育行政部門要高度重視,結合今年(2007年)教師節活動,認真研究制訂...
教育部辦公廳關於做好2021屆教育部直屬師範大學公費師範畢業生就業工作的通知 教師廳〔2020〕4號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),部屬師範大學: 為貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記關於教育的重要論述,按照《國務院辦公廳關於轉發教育部等部門教育部直屬師範大學師範生公費...
在第28個教師節來臨之際,國務院隆重召開了全國教師工作暨“兩基”工作總結表彰大會,胡錦濤總書記發來賀信,代表黨中央、國務院,向全國廣大教師和教育工作者表示節日的問候,向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀。溫家寶總理親切接見受表彰代表並發表重要講話,高度肯...
2020年5月14日,《教育部教師工作司關於開展2020年度全國教書育人楷模推選工作的通知》發布。2020年7月23日,全國教書育人楷模推選委員會在人民日報發布推選活動啟事。經活動組委會審核確定,2020年度66名全國教書育人楷模候選人出爐。2020年9月4日,教育部召開新聞發布會,公布2020年“全國教書育人楷模”名單,2020年全國...
■1994年的全國教育工作會議上,黨中央、國務院明確提出,“爭取到本世紀末基本解決民辦教師問題”。解決民辦教師問題從此有了歷史性的轉折。■1997年,國務院辦公廳發出關於解決民辦教師問題的通知,各級人民政府也加大了解決民辦教師問題的工作力度,使民辦教師工作進入了一個新階段。■1999年至2000年,全國有25萬民辦...
2024年8月,經各推薦單位逐級推薦,全國教育系統評選表彰工作領導小組審核評選,擬表彰全國教育系統先進集體591個、全國模範教師717名、全國優秀教師895名、全國教育系統先進工作者80名和全國優秀教育工作者99名。現狀 為加強對獎勵工作的領導,成立了教育系統獎勵工作領導小組,教育部部長任組長、人事部副部長和教育部副...
利用“兩會”、教育規劃綱要發布實施3周年和教師節等重要節點,重點報導教育改革發展重點領域、關鍵環節和人民民眾關心的教育熱點難點問題上取得的新突破、新進展、新成就。 5.加強培訓工作。分層次、分類別、分批次舉辦學習貫徹十八大精神主題培訓班,在廣泛培訓的基礎上,重點舉辦高校主要領導十八大專題研修班、直屬...
中央宣傳部、教育部向全社會公開發布2023年“最美教師”先進事跡。活動背景 尋找最美教師大型公益活動作為每年教師節宣傳慶祝活動的一項重要內容, 旨在深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,發掘宣傳基層優秀教師典型,展示廣大教師時代風采,大力弘揚尊師重教良好風尚。截至2020年,已連續開展10屆(含四屆“尋找最美...
一、深入開展學習討論,切實把思想統一到中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來組織全國性的教育思想大討論,把學習不斷引向深入。各級教育行政部門和學校要組織全體幹部教師學習胡錦濤總書記在“全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議”...
教育部 國家發展改革委 財政部 人力資源社會保障部 中央編辦 2018年2月11日 計畫全文 教師教育振興行動計畫(2018—2022年)教師教育是教育事業的工作母機,是提升教育質量的動力源泉。為深入認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,根據《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》...
教育部將召開新聞發布會,通報教師節慶祝活動有關工作部署。地方各級教育行政部門、各級各類學校及各有關方面要圍繞今年教師節主題,總體部署,統籌安排,精心組織,切實做好教師節慶祝活動的各項工作。三、有關工作要求 1.採取各種方式,組織廣大教師和教育工作者深入開展愛國主義主題教育活動。引導廣大教師加深對...
對學校班主任、輔導員等德育工作者進行師德教育專題培訓。建立和完善新教師崗前師德教育制度。各級各類師範院校和舉辦教師教育的綜合大學,都要適應新的要求,將教師職業道德教育列為教師培養和職後培訓的重要環節。要把師德教育作為新一輪中國小教師全員培訓的首要任務和重點內容。加強師德宣傳 每年教師節組織師德主題教育...
教師工作質量的好壞關係到中國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度,從而影響到國家的興衰。2019年12月,教育部等七部門印發《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》的通知。截至2021年9月,中國教師總數已經達到1792.97萬人,比上年增加60.94萬人,增長3.52%。2024年1月1日,《中共中央國務院關於學習...
各級教育紀檢監察部門要加強對《規定》落實的監督檢查,做到有訴必查,有錯必糾,堅決查處頂風違紀的行為,對典型案件及時通報曝光。要暢通和公開舉報渠道,自覺接受社會監督。教育部統一監督舉報電話:……。各地教育部門和部屬高校請於秋季開學前將《規定》的貫徹落實情況報送我部教師工作司和駐部監察局。教育部 2014...
做好2016年教師節慶祝工作,對於深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師,大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍,具有十分重要的意義。教育部將組織開展深入向李保國同志學習、全國教書育人楷模推選、鄉村學校從教30年教師榮譽證書頒發...
並認真組織實施;要廣泛開展校園文化建設成果和經驗的交流活動,重視發揮新聞媒體的作用,加強輿論宣傳,積極報導校園文化建設的典型經驗和做法;要特別重視校長和骨幹教師在推進校園文化建設中的主導作用,把對校園文化建設的要求作為校長和骨幹教師培訓的重要內容,使每一個校長和教師都樹立加強校園文化建設的工作責任感。
為了鼓勵我國廣大教師和教育工作者長期從事教育事業,獎勵在教育事業中作出突出貢獻的教師和教育工作者,依據《中華人民共和國教師法》,制定本規定。規定內容 第二條 國務院教育行政部門對長期從事教育教學、科學研究和管理、服務工作並取得顯著成績的教師和教育工作者,分別授予“全國優秀教師”和“全國優秀教育工作者”...
教育紅包 “弟子事師,敬同於父”,尊師重教是國人傳統。教師節來臨之際,學生及家長為老師送上小禮物,譬如一束鮮花、一張自製賀卡或一個電話,表達對老師的尊重與敬意,是件溫馨的事。但現在教師節中國人尊師重教的傳統,卻正演變為道德考題。一邊是家長苦惱送不送禮、送多少,一邊是老師糾結收不收禮、怎么辦,...
該《意見》分創新師德教育,引導教師樹立遠大職業理想;加強師德宣傳,營造尊師重教社會氛圍;嚴格師德考核,促進教師自覺加強師德修養;突出師德激勵,促進形成重德養德良好風氣;強化師德監督,有效防止失德行為;規範師德懲處,堅決遏制失德行為蔓延;注重師德保障,將師德建設工作落到實處7部分。意見 教育部關於建立健全...
在農村的學校,造成這個問題的主要原因,主要是有關的學校負責人在面臨困難時,對幼兒教育工作管理不善、認識不足、重視不到位所至。即便是園舍還都較好,但幼兒活動設施已破舊、教師隊伍呈現老齡化趨勢,教師的教學水平及組織幼兒活動的能力較弱,對幼兒以活動為主的教學方式,由於老師年齡、能力等原因,加之學校經費...
為配合教育重點工作開展,2020年廳入口網站持續更新教育脫貧、追趕超越看陝西、我身邊的好典型、“不忘初心、牢記使命”等專欄,新增義務教育均衡看陝西、2019中職教育質量年度報告、堅決打贏教育系統疫情防控阻擊戰、陝西高校心理育人成果巡展、聚焦2020年兩會、“廁所革命”巡展、慶祝第36個教師節等專欄。堅決打贏教育...
該《指南》是指導中國小德育工作的規範性檔案,適用於所有普通中國小。各地要加強組織實施,將《指南》作為學校開展德育工作的基本遵循,納入校長和教師培訓的重要內容,並將其作為教育行政部門對中國小德育工作進行督導評價的重要依據,進一步提高中國小德育工作水平。請將貫徹落實情況及時報我部。教育部 2017年8月17日 ...
在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果、違規使用科研經費以及濫用學術資源和學術影響;影響正常教育教學工作的兼職兼薪行為;在招生、考試、學生推優、保研等工作中徇私舞弊;索要或收受學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物;對學生實施性騷擾或與學生發生不正當關係;其他違反高校教師職業道德...
教育部關於實施卓越教師培養計畫的意見 教師[2014]5號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬有關高等學校:我國教師教育體系不斷完善,教師教育改革持續推進,教師培養質量和水平得到提高,但也存在著教師培養的適應性和針對性不強、課程教學內容和教學方法相對陳舊、教育實踐質量不高、教師...
“百年大計,教育為本”。在中國經濟步入快車道;改革開放已經開闢了廣闊市場,學校教師也應結合實際要求,大力提倡愛崗敬業,發揚公而忘私,無私奉獻,教書育人,學而不厭,誨人不倦是十分重要的。這就要求教師對本職工作應具備高度的責任心,有—種強烈的使命感。學生專業知識水平的高低,很大程度上受老師知識水平...
2020年——曾任上海證大獨立非執行董事周裕農。2021年——中國工程院院士葉可明在上海逝世,享年84歲。2022年——河南工業大學糧油食品學院教授、博士生導師、《糧油食品科技》第四屆編委馬傳國去世,享年56歲。節日風俗 國際教師節 1994年初,聯合國教科文組織宣布從1994年起,每年10月5日為“國際教師節”,就在這...