《教育辨證法（第3版）》是2009年12月教育科學出版社出版的圖書，作者是劉楚明。
基本介紹
- 書名：教育辨證法（第3版）
- 作者：劉楚明
- ISBN：9787504148193
- 頁數：234頁
- 定價：30元
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2009年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
早在社會主義現代化建設步入改革開放新時期的時候，鄧小平同志就指出“實現現代化，關鍵是科學技術要能上去”；“科學技術人才的培養，基礎在教育”。以後他又反覆向全黨和全國人民強調教育對於社會主義現代化建設事業的重要性。
圖書目錄
導言
第1章 教育本質的辯證法
第1節 關於教育本質的爭論
第2節 教育本質探析
第3節 正確把握教育本質的重大意義
第2章 教育規律的辯證法
第1節 教育規律概述
第2節 教育與人的發展
第3節 教育與社會形態
第4節 教育與生產發展
第3章 教育價值的辯證法
第1節 教育價值的基本問題
第2節 教育價值的辯證關係
第4章 教育目的的辯證法
第1節 教育目的的基本屬性及其意義
第2節 我國社會主義教育目的的提出及其基本含義
第3節 實現我國的教育目的要正確處理的幾個關係
第5章 教育過程的辯證法
第1節 教育過程中主體、客體的辯證關係
第2節 教育過程中途徑、方法的辯證關係
第3節 教育過程中身心發展的辯證關係
第6章 德育辯證法
第1節 道德的發展和德育的價值
第2節 德育結構的辯證法
第3節 德育工作的辯證法
第7章 智育辯證法
第1節 智育的本質、價值和任務
第2節 掌握知識的辯證法
第3節 發展智慧型的辯證法
第8章 體育辯證法
第1節 體育的本質
第2節 體育的價值
第3節 學校體育的辯證法
第9章 美育辯證法
第1節 美的本質和美育的價值
第2節 實施美育的辯證法
第3節 真、善、美的辯證關係
第10章 勞動技術教育的辯證法
第1節 勞動技術教育的本質
第2節 勞動技術教育的價值
第3節 實施勞動技術教育的辯證法
第11章 教師教育的辯證法
第1節 教師勞動的價值、特點與教師的教育及修養
第2節 教師修養要求、修養途徑的辯證法
第12章 學校管理的辯證法
第1節 學校管理的概念和價值
第2節 學校管理的主客體及其辯證關係
第3節 學校管理工作的辯證法
第13章 教育改革創新的辯證法
第1節 教育改革創新的必然性和重要性
第2節 教育改革創新的主要方面及其關係
第3節 教育改革創新工作的辯證法
後記
再版後記
再版前的一點說明
第三版後記
主要參考書目
