《教育評價與監測:一種系統的方法》是2017年10月教育科學出版社出版的圖書,作者是[荷]雅普·希爾倫斯、[荷]塞斯·格拉斯、[。
基本介紹
- 書名:教育評價與監測:一種系統的方法
- 作者:[荷]雅普·希爾倫斯
[荷]塞斯·格拉斯
[ - ISBN:9787519109790
- 定價:69元
- 出版社:教育科學出版社
- 出版時間:2017年10月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《教育評價與監測:一種系統的方法》是2017年10月教育科學出版社出版的圖書,作者是[荷]雅普·希爾倫斯、[荷]塞斯·格拉斯、[。
《教育評價與監測:一種系統的方法》是2017年10月教育科學出版社出版的圖書,作者是[荷]雅普·希爾倫斯、[荷]塞斯·格拉斯、[。內容簡介 該書從實踐套用的角度出發,對如何在教育系統中開展教育評價、評估和監測活動進行了系統詳細的論述...
縱觀育評價理論與實踐的歷史發展,一般認為大致經歷了古代的傳統考試、近現代的科學測試和當代的科學評價三個不同時期。因此,教育評價來源於古代學校對學生的學力檢驗,但是,教育評價系統的理論和方法的形成則直接來源於20 世紀初興起的一...
杜育紅主編的《教育政策的監測與評價研究》第二部分是對教育政策監測與評價的理論分析,比較系統地介紹了教育政策監測與評價的概念、教育政策監測體系的建立、教育政策評價研究設計的方法、教育政策評價的模型建構等理論問題。《教育政策的監測...
此外,評價學習態度和學習習慣是形成性評價中的重要任務。聽說入手,落腳綜合 國小英語聽說領先,因此聽的能力的培養與評價是國小英語教學中不可缺少的一部分。我校一直是定期對各個年級學生進行檢測,聽力所占比例為低段60%,中段40%,...
教學質量監控就是在教學質量評價的基礎上,通過一定的組織機構,按照一定的程式,,進行積極認真的規劃、檢查、評價、反饋和調節,以確保學校的教學工作按計畫進行,並達到學校教學質量目標的過程。
綜合評價(Comprehensive Evaluation,CE),也叫綜合評價方法或多指標綜合評價方法,是指使用比較系統的、規範的方法對於多個指標、多個單位同時進行評價的方法。它不只是一種方法,而是一個方法系統,是指對多指標進行綜合的一系列有效方法的...
《水環境監測與評價》以環境監測的基本原理、技術方法和環境標準為突破口,系統介紹了監測過程的質量保證與質量控制,水樣的採集、保存和預處理,水環境監測及水環境影響評價等知識。內容簡介 《水環境監測與評價》是全國高職高專教育“十一...