教育經濟學選集，書名。由各國專家在 1963 年教育經濟學專題討論會上宣讀的論文及更早問世的重要文章組成。國際經濟協會會長、英國劍橋大學經濟學教授羅賓遜和英國經濟學家維澤主編。1966 年出版。收錄 27 篇文章，包括蘇聯經濟學家斯特魯米林 1924 年發表的《國民教育的經濟意義》。為選讀本，但以下列篇章標題分章節輯錄：一、教育的一般問題；二、教育與經濟進步；三、教育的需求與供給；四、教育的費用與財源；五、不同形式教育間的平衡；六、教育方面的國際援助；七、會議討論記錄匯要。
各章內容都按從已開發國家到開發中國家、從市場經濟國家到計畫經濟國家的次序編排。在某種意義上，也是一部專著。不僅反映已開發國家和開發中國家教育經濟學方面的各種理論與問題，且追溯該學科發展初期的研究成果；不僅探討教育與經濟發展的相互關係，且探討教育投資的比率問題。對教育經濟學的普及和深入研究產生積極作用。
