教育統籌委員會是香港最高教育諮詢組織。根據國際教育顧問團 1982 年發表的報告書的建議，1984 年 4 月成立。按社會需要，向港督提出有關教育整體發展的綜合意見。職權：（1）界定教育的整體目標，制定教育政策；（2）根據可動用的資源，對執行各項方案的緩急次序提出建議；（3）統籌及監察各教育階段的策劃和發展工作；（4）推動教育研究工作。委員會成員共 16 名，其中 13 名（包括主席）從社會人士中選任，包括當然成員教育委員會主席、大學及理工教育資助委員會主席和職業訓練局主席；其餘 3 名成員則為政府人員，即教育統籌司（出任副主席）、副財政司和教育署署長。
基本介紹
簡介,工作重點,
簡介
教育統籌委員會是最重要的教育諮詢機構，主要負責就本港整體教育目標和政策，向政府提供意見，並建議推行的優先次序。委員會也負責統籌其他主要教育諮詢組織的工作，令教育政策的制定和實施更加協調。
教育統籌委員會(教統會)成立於一九八四年二月，屬於非法定組織，負責就整體教育發展，按社會的需要向政府提供意見。作為最重要的教育諮詢組織，我們會致力：
就各教育範疇或階段一般關注的問題；教育事項的跨界別影響，以及香港教育的長遠策略發展，向政府提供意見；
與政府合作統籌和監察整體教育的計畫和發展：教統會將會根據由其他教育行政和諮詢組織擬備的政策報告和政府擬備的進度報告，就主要教育措施的推行情況提供意見；
與教育界及社會人士維持緊密聯繫，鼓勵公眾對各項教育課題發表意見，集思廣益。教統會亦應協助確保其他教育行政及諮詢組織的意見及建議互相配合；
不斷學習，以了解本港及世界各地在教育及其他範疇，包括社會、經濟及政策方面的最新發展。
工作重點
教育統籌委員會現時的工作重點包括下列項目：
統籌七項教育改革工作重點的進展，包括語文教育、課程改革、學校支援、專業發展、收生機制、評核機制和增加專項教育機會；協調各教育行政和諮詢組織工作的銜接；以及向政府就如何更有效和順利地落實教改提供意見；
訂定具體的教育統計數字，以便在教育改革實施一段時間後，可從多方面評估改革的成效；及
聯同有關行政和諮詢組織，探討進一步支援學校和老師的方法，並保持與各有關界別人士的溝通，增加教改工作的透明度，並集思廣益，務求把教育改革的工作做好。
