教育發展計畫亦稱“教育事業發展計畫”。一國或一地區未來時期內各級各類教育事業發展的部署和安排。主要任務是根據未來時期內國家和地方經濟與社會發展戰略，綜合考慮經濟與社會發展的需要和可能提供的條件，以及教育發展現狀，確定教育發展的指導思想、目標、任務、規模、結構，規定教育發展的各項指標和主要比例關係，提出實現計畫的對策、措施和資金保證，使教育事業有計畫地協調發展。經濟和社會發展計畫的重要組成部分。
按時間分，有長期（10 年及 10 年以上）、中期（5 年）和年度教育發展計畫；按層次分，有全國、部門、地區和基層學校發展計畫。世界各國制定教育計畫的程式大體是：（1）確定教育目標；（2）分析當前情況及未來趨勢；（3）選擇與確立教育策略；（4）論證計畫的可行性；（5）制定並協調實施措施；（6）檢驗與調整計畫。制定的方法主要有：（1）人力需求法，即以人力市場所需各級各類人力為目標的方法；（2）社會需求法，即以人口的增加、年齡的組合、教育狀況及國家的長期目標為依據提出教育計畫的方法；（3）收益率法，即以個人和社會教育收益率大小作為反映教育需求的依據的方法；（4）綜合法，即綜合上述各種方法制定教育計畫的方法。
