教育會診

教育會診是指為研究學生的問題或為鑑定學生而召開的會議。通過會診對學生的行為作出鑑定，得出比較公允的結論。是一種研究學生的方法。為蘇聯所採用。基本程式：（1）明確會診目的；（2）確定參加者，通常有班主任、各科任課教師、校醫、家長等；（3）由班主任或任課教師說明對某個學生的看法；

（4）進行討論，廣泛交換意見；（5）為學生作出鑑定，提出有針對性的教育措施；（6）根據學生鑑定材料，教師對集體或個人的教育工作作自我分析，提高自身教學和教育水平。