《教育政策與規劃》是2011年由西南師範大學出版社在出版的書籍，作者是法雷利。本書從教育實際出發，介紹了一些教育政策。
基本介紹
- 書名：教育政策與規劃
- 作者：法雷利
- 原版名稱：The International Encyclopedia of Education 2nd Edition
- 譯者：劉復興
- ISBN：7562138273, 9787562138273
- 頁數：180頁
- 出版社：西南師範大學出版社
- 出版時間：2011年4月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 叢書名：教育大百科全書
作者簡介,內容簡介,目錄,
作者簡介
譯者：劉復興 等 編者：（加拿大）法雷利 叢書主編：（瑞典）T.胡森 （德國）T.N.波斯爾斯韋特
內容簡介
《教育政策與規劃》內容簡介：要建立這樣一個新型的現代國民教育體系，是一個長期而艱巨的任務，不可能一蹴而就。因此，我們既應該有遠大的理想，也應該有腳踏實地的精神；既要有歷史的責任感，也應該有實事求是的科學態度。就當前我們的工作來說，各級各類的教育行政和科研部門，都要大興調查研究之風，到教育實踐第一線去，真正搞清楚我國國民教育體系的現狀，分析哪些方面是有優勢的，哪些方面已經與經濟社會發展和廣大人民民眾的要求不相一致，因而是需要花費時間、精力和財力去改革的，還有哪些方面是原有的國民教育體系中根本沒有，以至於需要我們充分地發揮教育創新精神研究部署的。到教育實踐第一線去，也有助於我們切實和廣泛地了解廣大的教育實際工作者一些富有創造性的工作，收集和整理他們結合實際情況進行教育教學改革的經驗，從而為我們的教育決策和科學研究提供大量翔實可靠的第一手材料。
目錄
·教育政策的發展與實施
成人教育政策規劃(Adult Education，Planning Public Policy for)
開發中國家的教育分權(Decentralization of Schooling in Developing Nations)
教育規劃中的人口統計學(Demography in Educational Planning)
教育研究成果的傳播(Dissemination of Educational Research)
區域教育文獻系統(Documentation Systems：Regional Education)
教育規劃：不同的模型(Educational Planning：Differing Models)
教育規劃：實施問題(Educational Planning：Implementation Problems)
教育規劃：模型與方法(Educational Planning：Models and Methods)
教育政策研究：概述(Educational Policy Studies：Overview)
教育設施的規劃與政策：巨觀層面(Facilities Planning and Policy：Macro Level)
教育規劃：歷史(Planning Education：History)
教育規劃：概述(Planning Education：Overview)
學校布局(School Mapping)
開發中國家的教材發展規劃(Textbook Development in Developing Nations，Planning for)
·教育規劃的經濟學視角
教育效率與效益的概念(Educational Efficiency and Effectiveness，Concepts of)
教育規劃經濟學(Educational Planning，Economics of)
·教育改革
教育改革：來自本土知識形態的衝擊(Educational Reform：Impact of Indigenous Forms of Knowledge)
規劃教育改革：使用偶然性方法(Planning Educational Reforms：Use of Contingency Approach)
提高開發中國家的教育質量的政策(Quality of Education in Developing Nations：Policies for Improving)
開發中國家的社會平等與教育擴張(Social Equality and Educational Expansion in Developing Nations)
·全球視野中的教育規劃
教育規劃：阿拉伯世界(Planning Education：Arab World)
教育規劃：亞洲(Planning Education：Asia)
教育規劃：拉丁美洲(Planning Education：Latin America)
教育規劃：北美和歐洲(Planning Education：North America and Europe)
教育規劃：亞撒哈拉非洲(Planning Education：Sub-Saharan Africa)
·政治學與政策發展
國際教育合作與援助(International Cooperation and Assistance in Education)
國際知識網路(International Knowledge Networks)
教育政策的合法性(Legitimacy in Educational Policy)
英才教育(Meritocracy)
教育規劃政治學(Politics of Educational Planning)
學校法與教育規劃(School Law and Eflucational Planning)
·教師的供給與需求
開發中國家有效教學的規劃(Planning for Effective Teaching in Developing Nations)
教師培訓、教學理念和評估：可供選擇的政策(Teacher Preparation，Conceptions of Teaching，and Evaluation：Alternative Policies)
