《教育傳播學教程》是2009年西南師大出版社出版的圖書，作者是奚曉霞。
《教育傳播學教程》內容簡介：教育傳播學是交叉學科中的邊緣學科，是教育學與傳播學相互交叉、相互滲透的產物，是教育技術學的理論基礎。
本教材綜合運用傳播學和教育學的理論和方法，研究和揭示教育信息傳播活動的過程及規律，以求得最最佳化的教育效果。理論聯繫實際，基於系統的觀點，深入淺出地闡述教育傳播學的理論和概念，探討教育傳播理論的套用技術和方法。在立足中國國情的基礎上，力求與國際先進的教育傳播理論和實踐接軌，並充分融入教學法與教學設計的相關理論和方法，具有很強的專業性和針對性。
本教材可作為高等學校教育技術學專業教材，自學考試和研究生考試用書，也可供教育技術工作者和廣大讀者閱讀參考。
基本介紹
- 書名：教育傳播學教程
- 作者：奚曉霞
- ISBN：9787562146285
- 定價：25.00 元
- 出版社： 西南師大出版社
- 出版時間：2009年08月
- 開本：16開
圖書目錄
前言
第一篇 基礎篇
第一章 緒論
第一節 傳播概述
第二節 教育傳播
第三節 傳播學與教育傳播學
第二篇 系統篇
第二章 教育傳播系統
第一節 教育傳播過程與要素
第二節 教育傳播過程的模式
第三節 教育傳播系統
第三章 教育傳播信息
第一節 信息概述
第二節 資訊理論研究簡介
第三節 教育信息
第四章 教育傳播符號
第一節 傳播符號概述
第二節 語言符號
第三節 非語言符號
第五章 教育傳播通道與媒體
第一節 教育傳播通道
第二節 教育傳播媒體
第三節 教育傳播干擾
第六章 教育傳播環境
第一節 傳播環境
第二節 教育傳播環境
第七章 教育傳播效果
第一節 傳播效果理論
第二節 教育傳播效果的測量
第三節 教育傳播效果的最佳化
第三篇 套用篇
第八章 課堂教學傳播
第一節 課堂教學傳播模式
第二節 教師
第三節 學生
第四節 影響課堂教學傳播的其他問題
第九章 網路教育傳播
第一節 網路教育與網路傳播
第二節 網路教育傳播
主要參考文獻
附錄
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