教科書事件

教科書事件，日本文部省在審定高中和國小教科書過程中，任意改變歷史上日本軍國主義侵略中國及一些亞洲國家的事實，將“侵略”改為進入或“進攻”，把南京大屠殺的起因說成是“由於中國軍隊的激烈的抵抗”等等，從而引起了中國和一些亞洲國家的抗議和反對的國際性事件。1982年8月6日，中國外交部奉命兩次向日本提出交涉，要求日本政府糾正教科書中的錯誤。8月26日，日本官房長官宮澤發表政府談話，表示要“由政府負責糾正”。9月6日，日本政府向中國提出了解決教科書問題所應採取的進一步措施。9月8日，中國政府約見日本駐華大使，向他表示，中國政府對日方的措施給予評價，同時保留對此進行繼續評論的權利。1983年2月，日本首相中曾根康弘在眾議院預算委員會答辯時承認，日本過去對中國及亞洲國家所進行的戰爭是“侵略戰爭”。“教科書事件”是日本為重塑大國形象、改變戰敗國形象，並進而使日本邁向政治大國的重要步驟。