教理

教理即教義，這一詞來自拉丁文，意即指導或教導。在套用上，它有主動和被動二義：可以主動地指知識傳授，也可以指被動的、所傳授的教義。要宣講基督徒的訊息，宣講者不能罔顧人類的經驗和思想。有系統地闡釋基督宗教的教義，一直都是教會宣講和教導所需要的。這種對啟示客觀內容的強調，其實可以視作現代主義者們過份強調主觀主義的反動。

教會的訓導職務主要是透過宣講和教理傳授這兩個管道而運作。宣講與禮儀有很密切的關係；教會在全年中隨著季節和慶日的轉移向信徒宣講救贖事件；教理傳授則是更基本的入門功夫，嚮慕道者介紹信仰，給予他們一幅更普遍的圖像。然而，不管是宣講還是教理傳授，基督徒永遠不把知識視為目標本身。知識該是實用的工具，是在愛德生活中與天主及其他人密切契合的管道而已。