教材解讀數學四年級下冊

教材解讀數學四年級下冊

《教材解讀數學四年級下冊》是2013年11月人民教育出版社出版的圖書,作者是人民教育出版社教學資源編輯室、北京百川菁華科技發展有限公司。

基本介紹

  • 中文名:教材解讀數學四年級下冊
  • 作者:人民教育出版社教學資源編輯室,北京百川菁華科技發展有限公司
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版時間:2013年11月
  • ISBN:9787107258244
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本系列叢書綜合了對教材的整體解讀、單元解讀和課節解讀,並形成以下主要特色:
1.高屋建瓴。以“新、透、細、精”為編寫原則,高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀,系統總結教與學的規律方法,全方位拓展知識空間,融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性於一體,形成了基礎與能力並重,綜合與創新結合的科學體系。
2.點面結合。本書科學闡釋了課節內容在整個單元或整套教材中的地位及《課程標準》對其相關內容的具體要求,精細梳理各知識點的知識關鍵,深入挖掘教材中的重點、難點、易錯易混點及其突破方法,關注教材所述內容的背景材料,形成對學生思維過程的策略引導,全面提升綜合素養。
3.活學活用。本書在拓展套用中,注重典型例題和綜合練習的對應性,突出題目的鮮活和示範特點,用最精練的題目、最科學的題型組合培養學生*實效的解決問題的能力。

圖書目錄

1 四則運算
第1課時不含括弧的混合運算
第2課時含括弧的混合運算和有關0的運算
整理和複習
2位置與方向
第1課時位置與方向(一)
第2課時位置與方向(二)
整理和複習
3運算定律與簡便計算
1 加法運算定律
2 乘法運算定律
3 簡便計算
第1課時加減法運算中的簡便計算
第2課時乘除法和乘加運算中的簡便運算
整理和複習
營養午餐
4小數的意義和性質
1 小數的意義和讀寫法
第l課時小數的產生和意義
第2課時小數的讀法和寫法
2 小數的性質和大小比較
第1課時小數的性質和大小比較
第2課時小數點移動
3 生活中的小數
4 求一個小數的近似數
整理和複習
期中測試
5 三角形
6 小數的加法和減法
7 統計
8 數學廣角
9 總複習
期末測試
本書答案
教材答案

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