教師行會(teachers'guild)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:教師行會
- 外文名:teachers'guild
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
教師行會(teachers'guild)是2013年公布的教育學名詞。
教師行會(teachers'guild)是2013年公布的教育學名詞。定義歐洲中世紀大學中模仿手工業者和商人行會建立的教師自治團體。1出處《教育學名詞》第一版。...
《中世紀教師行會研究》是2021年人民出版社出版的圖書。內容簡介 現代大學淵源於中世紀大學,特別是以中世紀巴黎大學為代表的教師行會是現代大學的雛形。如果我們要深入理解大學,中世紀教師行會是一個不可多得的研究樣本。中世紀教師行會和其他...
如商人行會、海員行會、手工業者行會、獵人行會、農人行會、畫家行會、教師行會等,都是個人按其職業以誓約而聯合組成的。當然,這種區分也不是絕對的。如有些手工業的行會也是它的產品的共同販賣者和原料的共同購買者,其成員既是手...
教師基爾特 教師基爾特(teachers' guild),中世紀大學教師採用行會的方式組成的團體。旨在實現教師互助和保護教師權利。如團體中的教師遭受冤屈,或講授、研究的自由權受到外界侵犯,即組織罷教以示抗議,迫使市政當局和教會行使權力解決。
當時的教師行會是獨立於大學以外的一種機構,它的存在實際上遠比由學生組成的大學要早。而學位制最早就是產生於教師中,即由於教授不同“等級”的課程所獲得的專有稱名:博士和碩士。況且,較低級的“七藝”始於9世紀,那時神學和法學...
歐洲中世紀大學指11~17世紀歐洲各國興起的高等學府,為近代高等教育之濫觴。大學(University)一詞源於拉丁文Uni-versitas,意為“總和”、“聯合”,即學生組織之間或學生組織與教師組織之間的聯合團體。發展歷史 歐洲教育為教會所壟斷。為...
學術自治是西方中世紀的學術管理思潮。認為學術工作及與學術有關問題的處理,應不受政府、教會及其他外界力量的干預,由高等學校(學術機構)或專家學者獨立決定和進行。源於西歐中世紀大學。當時,教師和學生組成自己的團體(行會),為維護...
他們都把自己的行會叫做大學(University,來源於拉丁語Universitals,意為共同體),因而大學這個詞成了各教育中心的共同稱謂。也就是說,最初的大學機構就是這些教師的行會和學生的行會組織。而同一行會裡的相同專業的教師又組成特殊的...
職業學校的教師,則必須是大學畢業生,經過錄用考試,沒有犯罪前科。在企業,學生的身份是學徒,並與企業簽訂契約,契約由行會管理,企業每月向行會交納1000MK費用。在學校,他們則是學生。考試的方式也不同,在企業,由行會組織進行技能...
大學的發展最初是學生或教師的行會組織,再逐步發展為有組織學術中心。例如歐洲的第一所大學波隆那大學,最初是由學生組成,再招聘教師;而英國的劍橋大學則據信是由牛津大學的學者們所組成,再另外招收學生。當時大學的上課方式和現代...
國書刊行會是一家綜合性出版社,主要出版文學,教育,以及宗教類書籍。該出版社已經出版了大量關於日本語教育,日語能力考試,日本留學考試等方面的教材及參考書籍。國書日本語學校的教師編撰的EJU,JLPT以及日語的相關教材受到大家的好評,...
所謂師範性知識主要指教師勞動特殊需要的教育科學知識,所謂學術性知識主要包括管理者和教師執教所應具備的基礎的專業理論知識和自然科學、社會科學、哲學以及新學科知識等教養知識;所謂職業性知識即能從事某一職業崗位或職業崗位群所具備的...
所謂師範性知識主要指教師勞動特殊需要的教育科學知識,所謂學術性知識主要包括管理者和教師執教所應具備的基礎的專業理論知識和自然科學、社會科學、哲學以及新學科知識等教養知識;所謂職業性知識即能從事某一職業崗位或職業崗位群所具備的...
該校教師全部是擁有日本語教育資格的日本人,教學認真負責、耐心細緻。學校概況 1、學校擁有自己的教學樓和圖書室,教室全部配備電視錄象設備,教學設施先進。2、學校擁有多處學生宿舍,可滿足全部新生的住宿要求,住宿費用低。3、獎學金...