由網際網路教育委員會和中國教育發展戰略學會教育管理信息化委員會共同承擔教育部管理信息中心“教師線上教育技能套用與實踐”課題研究任務,成立課題組,將對網際網路技術與教學套用的融合、促進教師的專業發展、推進優質線上教育資源的共建與傳播進行深入的研究與組織實施,並向各級教育主管部門及學校推進實施。
內容
基於線上教育、移動互聯的蓬勃發展,對教師信息化教學技能存在著標準不全、模式單一、學用脫節等突出問題,為貫徹落實國家教育信息化總體要求,充分發揮“三通兩平台”效益,全面提升教師信息技術及線上教育套用能力,促進信息技術與教育教學的深度融合發展,提升信息化條件下教師線上教育技能及滿足多元化的教學需求,由教育部中國智慧工程研究會(教育部主管,我國智慧工程理論研究和套用研究領域的最高學術團體)成立“網際網路教育委員會”,致力於以教育行業為背景、以網際網路技術為手段,以“專注教育信息化·專注教師專業發展”為宗旨,先行先導,傾力為學校打造優秀的信息化教師隊伍,為提升教師專業發展,建立教師專業成長體系,樹立行業規範。