《教師成長：追溯生命軌跡》是2009年4月山東教育出版社出版的圖書，作者是齊健。
基本介紹
- 中文名：教師成長：追溯生命軌跡
- 作者：齊健
- ISBN：9787532862153
- 頁數：249頁
- 定價：30元
- 出版社：山東教育出版社
- 出版時間：2009年4月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教師成長：追溯生命軌跡》採取了案例敘述加理性分析的研究思路和編寫方式。我們基於對大量中國小教師專業成長個案的分析、梳理，初步總結、提煉出了關於教師成長的具有普遍性和規律性的10個關鍵字，並以此分別作為《教師成長：追溯生命軌跡》各章的主題；我們從山東省的中國小教師隊伍中，選取了10位正在成長和發展中的、各具一定代表性的中青年教師作為樣本，就其專業成長的軌跡進行了深度追溯和剖析。我們試圖以實證研究的方式，比較全面和有說服力地的揭示出對於教師實現專業成長與發展具有重要影響作用的關鍵性、規律性的因素，以供大家參考。
應當說明的是，書中分析的這10位教師，並非全是已經達到了較高專業化境界的所謂“名師”，其中有好幾位甚至還只是處於“小荷才露尖尖角”的狀態。但是，鑒於在他們已經走過的成長之路上，都留下了各具特點的成長腳印和多樣化的成長軌跡，頗具研究價值，是故將其納入了我們的視野之中。而對於未來，我們則衷心期望他們都能戒驕戒躁，紮實進取，“百尺竿頭，更進一步”。如此，相信他們終有一天定會真正步人“明師”的境界。我們期待著！
《教師成長：追溯生命軌跡》系在本課題組全體成員分工研究的基礎上，最後由我整理、完成的。其中，李秀偉、路吉民、徐鐸厚、高翔四位同仁還提供了部分章節的文字素材。可以說，如果沒有他們前期的辛勤付出，《教師成長：追溯生命軌跡》是不會得以順利完稿的。因此，從這個角度來說，《教師成長：追溯生命軌跡》是我們這個研究團隊集體智慧和心血的結晶。在此，我謹向他們三年來對本課題研究工作的傾情投入，表示由衷地感謝！
圖書目錄
思想是教師之魂（代序）
前言教師，做生命的歌者
引論 邁向明天的生命腳步
第一章 作為一種勞動：在創造中成長
一、教師職業倦怠的現狀考察
二、勞動是生命的必需
三、徐治興：一位鄉村教師的創造性勞動探求
四、成長的幸福就在勞動創造之中
第二章 作為一種事件：喚起自我覺醒
一、有沒有刻骨銘心
二、成長在於由衷地感動過
三、王波：由感動中起步
四、為每一位教師設計關鍵事件
第三章 作為一種責任：責任中傾注愛
一、學生對教師的最大期盼
二、愛，永遠在責任的背後
三、朱國紅：用心對待肩負的職責
……
第四章 作為一種追求：追求文化氣度
第五章 作為一種狀態：研究中蘊含幸福
第六章 作為一種思想：至境止於至善
第七章 作為一種執著：堅守生命信念
第八章 作為一種引領：為生命起飛助力
第九章 作為一種文化：成長需要團隊
第十章 作為一種超越：生命發展無止境
主要參考文獻
後記
