《教師實用套用文寫作》是2009年新疆青少年出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：教師實用套用文寫作
- ISBN：978-7-5374-0950-6
- 頁數：158
- 出版社： 新疆青少年出版社
基本信息,介紹,目錄,
基本信息
作 者：趙麗萍主編
出 版 社： 新疆青少年出版社
出版時間： 2009-10
字 數：210
版 次： 1
頁 數：158
印 張： 10.500
開 本： 16
CIP 號： 2009-187346
冊 / 套： 1
I S B N ： 978-7-5374-0950-6
包 裝： 普通所屬分類： 裝備網 >> 青少年讀物 >> 作文
介紹
本書簡潔明快、條理清晰，所選實例合理得當。重點對於教師關心的科技論文寫作中的職稱論文寫作進行闡述與分析，以期對教師有所幫助。
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目錄
第一章教師文書寫作總論
第一節教師文書概述
第二節教師套用文的寫作要求
第二章記敘類套用文
第一節記敘類套用文體概述
第二節先進事跡
第三節人物小傳
第四節求職簡歷
第五節訊息才及道
第六節網路新聞
第七節事件通訊
第八節契約
第三章說明類套用文
第一節說明類套用文體概述
第二節解說詞
第三節實驗報告
第四節教學大綱
第五節網路講義
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【前言】
當下，時代對人才的要求越來越高主要包括思路清晰的寫作
能力、對數字應付自如的能力、善於利用信息利一技的能力和應變的
能力其中寫作能力首當其衝。而當今社會，幾乎所有的寫作都開
始具有濃厚的套用色彩。套用文寫作能力已成為人際溝通和社會交
流的一項基本能力。
在日常生活中，人們要學習一種技能，通常是找師傅教授二」作
為傳道授業解惑的師者，除了講授必要的基本知識外，更應該在學
習中不斷提高自己。而教師寫好套用文，不僅是時代發展的需要，
如教師在生活中遇到的契約、簡訊、訴訟等的書寫;也是個人業務
能力的需要，如在教學中遇到的教學科研論文、教學論文的撰寫;
更是作為教師指導學生規範套用文寫作的需要，如怎樣寫好實驗報
告、演講稿等。
此書在編寫時按表達方式來分類，對教師教育教學中高頻使
用的套用類文體予以介紹。這樣分類是由於人們日常閱讀習慣的需
要，更是因為簡潔明了，便於教師從表達方式上把握套用文寫作的
規律與方法二在內容方面，每一章都是先介紹這類文體的一般理論
知識，然後具體分析寫作的特殊規律。這樣可以提高教師的學習與
套用效率。
通過這本書的學習，希望能夠提高思維能力，掌握套用文寫作
的基礎理論和基本技能，提高對各種套用類套用文章的闡釋和鑑賞
能力二」努力實現寫作方式的歷史性轉型，學習運用電腦進行電子應
用文寫作，逐漸實現套用文寫作的無紙化。善於利用網路來閱讀、檢索
和處理各種信息，掌握知識更新和探索未知領域的方法。
編寫套用文寫作較為容易，而編寫教師套用文寫作難度增大，並且
內容是與以往不同的分類編寫難度更大。真誠希望本書的使用者能夠對
本書的不足之處提出批評和建議，我們將做得更好!
趙雪梅
