《教師口袋書:學習原來如此有趣》由四個部分組成。第一部分是認識自己。只有了解自己才能更好地激起對學習的興趣，我們也樂於在驚嘆中不斷發現自己的學習潛能。第二部分是學習和他人相處。學習是一種社會行為，雖然不是每個人都能適應團隊學習，但在合作學習中，我們能學到更多。學習也會變得更有趣。第三部分是關於記憶、思考和活動的板塊。在遊戲、活動中學習能使學習的科目和主題變得更有趣。第四部分是關於學習環境。良好的學習環境可以幫助我們在有趣的活動中開展更深入的學習。
基本介紹
- 書名：教師口袋書:學習原來如此有趣
- 作者：英國第一齡大學
- 出版社：教育科學出版社
- 頁數：97頁
- 開本：40
- 品牌：教育科學出版社
- 外文名：Making Learning Fun
- 譯者：沈麗新
- 出版日期：2012年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787504164797
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《教師口袋書:學習原來如此有趣》是一本寓學于樂的小手冊，它提供了很多課堂遊戲實例和課堂教學觀念。讀者能從《教師口袋書:學習原來如此有趣》中學習如何與他人相處、如何記憶與思考，也能夠學習到讓自己更自信的技巧。毫無疑問，我們的生活應充滿歡笑，而閱讀《教師口袋書:學習原來如此有趣》能夠給你帶來學習之樂。開展充滿活力的學習活動，能夠幫助我們達到最理想的學習狀態。《教師口袋書:學習原來如此有趣》中我們初步探討了豐富多樣的學習方式，讀者可藉此進一步尋找或探究適合自己的其他可行的學習方法。
作者簡介
作者者：英國第一齡大學 譯者：沈麗新
英國第一齡大學，是英國的一個國家慈善機構，為學生提供合作平台及充滿挑戰性的豐富的學習活動。它倡導在合作學習中培養能力，激發學習者的潛能。
英國第一齡大學，是英國的一個國家慈善機構，為學生提供合作平台及充滿挑戰性的豐富的學習活動。它倡導在合作學習中培養能力，激發學習者的潛能。
圖書目錄
前言
1讓自己更強大
哇！我擁有強大的能力！
大腦需要什麼
多元智慧型
識別多元智慧型
學習優勢和弱勢
我相信
我相信一一從中我能得到什麼，
現在我感覺如何？
溫度檢測
2團隊激勵
破冰遊戲：了解名字
初步了解你
給學生分組
團隊建設活動
團隊挑戰
團隊評價
3記憶和思考的樂趣
記憶和記憶方法
更多記憶樂趣
想像：
圖勝乾言
想像：聯想
主動複習：身體遊戲
主動複習：對錯快快跑
找到那個人
有多少種複習方法
戲劇式的複習
戲劇在學習中的作用
天限創意
這是一個謎！
視覺圖
實體模型
塗鴉之樂
新課引入的樂趣
拼寫樂趣
數主大樂
考試之樂？！
自我放鬆
4學習環境的利用
幽默
實物學習環境
使用音樂
提問環境
視覺謎題
詞語遊戲和猜謎遊戲
邏輯和數字智力遊戲
閒暇時間的遊戲
健腦操
腦筋急轉彎
參考文獻
1讓自己更強大
哇！我擁有強大的能力！
大腦需要什麼
多元智慧型
識別多元智慧型
學習優勢和弱勢
我相信
我相信一一從中我能得到什麼，
現在我感覺如何？
溫度檢測
2團隊激勵
破冰遊戲：了解名字
初步了解你
給學生分組
團隊建設活動
團隊挑戰
團隊評價
3記憶和思考的樂趣
記憶和記憶方法
更多記憶樂趣
想像：
圖勝乾言
想像：聯想
主動複習：身體遊戲
主動複習：對錯快快跑
找到那個人
有多少種複習方法
戲劇式的複習
戲劇在學習中的作用
天限創意
這是一個謎！
視覺圖
實體模型
塗鴉之樂
新課引入的樂趣
拼寫樂趣
數主大樂
考試之樂？！
自我放鬆
4學習環境的利用
幽默
實物學習環境
使用音樂
提問環境
視覺謎題
詞語遊戲和猜謎遊戲
邏輯和數字智力遊戲
閒暇時間的遊戲
健腦操
腦筋急轉彎
參考文獻
