教孩子的學問

教孩子的學問

《教孩子的學問》是2016年11月台海出版社出版的圖書,作者是陳大惠。

基本介紹

  • 書名:教孩子的學問
  • 作者:陳大惠
  • ISBN:9787516811191
  • 頁數:252頁
  • 出版社:台海出版社
  • 出版時間:2016年11月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書從列舉親職教育的混亂開始,談及送孩子上學的困難,孩子讀書、背書的過程中遇到的問題,並提出實際的解決方法,針對各種問題兒童,如偷東西的孩子,叛逆的孩子,不思進取的孩子等,進行分析並提出問題的解決之道,書中欠榜夜抹最後一部分討論怎樣增進親自關係,以紋訂刪及怎樣培養出孝順的孩子。
書中列舉的各種教育問題,都是現實生活中比較棘手的問題,有很強的針對性,作者提出的方案有可靠的典籍來源,具有一定的實用性。

圖書目錄

第一講
混亂的親職教育
讀書的次第 /002
脾氣大的原因 /003
孩子為什麼人格分裂 /005
溺愛毀了孩子 /008
恭敬孩子的惡果 /010
第二講
送子比登天還難
孩子要先學《弟子規》以“明倫”/015
《弟子規》是學佛的基礎 /016
《弟子規》是華嚴境界 /017
家長的心態要純正 /020
第三講
為什麼讀書
花言巧語心不定 /024
背經典的真正目的 /027
經典成了名聞利養的工具 /028
第四講
怎樣背書不忘
背經典的初心很重要 /032
孩子背經典的方法 /034
讀經典要發出聲音 /037
孩子從小要嚴加管教 /038
孩子以自殺相要挾是大逆不道 /041
打孩子之前要先把道理講清楚 /042
父母是孩子的根 /045
第五講
唯讀不做是假的
讀書須遵從古法 /048
學好待人接物 /050
第六講
讀書為什麼從簡至難
莫把教學當兒戲,教必有據 /056
教學不可好高騖遠 /059
創新,還是毀滅 /061
不學聖賢教育,不知痛苦何再海姜來 /063
第七講
背書識根器(1)
因材施教 /066
好根性的孩子何來 /069
好根性的孩子什麼樣 /074
第八講
背書識根器(2)
困之辱之,收心養德 /078
有天資而無天德不能成才 /082
第九講
背書識根器(3)
為何大學生最差 /086
學歷高而能力低的研究生 /089
大學生是怎樣報廢的 /092
吃喝玩樂的一代 /098
第十講
背書識根器(4)
花言巧語最糊塗 /104
虛妄之心如何奔譽懂格得真實之益 /108
孩子為何精力不能集中 /110
切斷外源,遠離污染 /112
孩子為何沒志氣 /114
羞恥之心的教育微墓墊 /116
男孩子為什麼像女孩子 /117
第十一講
花言巧語之害
孩糊龍艱子不能巧言令色 /122
花言巧語之害 /125
失教後的社會亂象 /127
第十二講
想做寵物的孩子
孩子要給長輩磕頭 /132
隔代教育寵傻孩子 /133
想做寵物的孩子 /134
孩子從小要立志 /136
私塾該不該收費 /137
第十三講
叛逆的根源
父母不能和孩子商量 /140
如何不把孩子教成小定承祖宗 /143
封閉教學,遠離污染 /145
家門如何不出逆子 /148
第十四講
安全常識無人教
父母皆上班,孩子誰來教 /152
家長要重視安全常識教育 /154
災害教育,遠離危險 /156
安全教育,趨吉避凶 /158
父母不好當 /160
第十五講
孩子為什麼偷東西(1)
九歲孩子成慣偷 /162
孩子學壞太容易 /168
貪慾為偷盜禍根 /169
第十六講
孩子為什麼偷東西(2)
父母占便宜是因,孩子偷盜是果 /176
家長什麼樣,孩子就學什麼樣 /179
父母切莫掩飾孩子過錯 /181
不勞而獲,後患無窮 /183
偷盜心必生偷盜之相 /184
第十七講
孩子為什麼偷東西(3)
莫以惡小而不恥 /188
莫因小事而不敬 /191
無奈的家長 /193
德行教育為戒偷之根本 /196
第十八講
為什麼和父母不親(1)
父母子女無代溝 /200
人權之始,亂象根源 /203
苟不教,性乃遷 /205
第十九講
為什麼和父母不親(2)
子有親是父母教出來的 /210
有什麼樣的媽媽,就有什麼樣的孩子 /212
孩子和父母不親的原因 /218
第二十講
別學沒人味
不要學成書呆子 /224
父母街上走,全看兒女一雙手 /226
父子有親是什麼樣 /229
第二十一講
親所好,力為具
傳統文化教育首重做到 /238
無能的孩子是怎樣變好的 /242
孩子的能力是如何喪失的 /244
好孩子什麼樣 /246
不要讓孩子變成白眼狼 /250
孩子不能巧言令色 /122
花言巧語之害 /125
失教後的社會亂象 /127
第十二講
想做寵物的孩子
孩子要給長輩磕頭 /132
隔代教育寵傻孩子 /133
想做寵物的孩子 /134
孩子從小要立志 /136
私塾該不該收費 /137
第十三講
叛逆的根源
父母不能和孩子商量 /140
如何不把孩子教成小祖宗 /143
封閉教學,遠離污染 /145
家門如何不出逆子 /148
第十四講
安全常識無人教
父母皆上班,孩子誰來教 /152
家長要重視安全常識教育 /154
災害教育,遠離危險 /156
安全教育,趨吉避凶 /158
父母不好當 /160
第十五講
孩子為什麼偷東西(1)
九歲孩子成慣偷 /162
孩子學壞太容易 /168
貪慾為偷盜禍根 /169
第十六講
孩子為什麼偷東西(2)
父母占便宜是因,孩子偷盜是果 /176
家長什麼樣,孩子就學什麼樣 /179
父母切莫掩飾孩子過錯 /181
不勞而獲,後患無窮 /183
偷盜心必生偷盜之相 /184
第十七講
孩子為什麼偷東西(3)
莫以惡小而不恥 /188
莫因小事而不敬 /191
無奈的家長 /193
德行教育為戒偷之根本 /196
第十八講
為什麼和父母不親(1)
父母子女無代溝 /200
人權之始,亂象根源 /203
苟不教,性乃遷 /205
第十九講
為什麼和父母不親(2)
子有親是父母教出來的 /210
有什麼樣的媽媽,就有什麼樣的孩子 /212
孩子和父母不親的原因 /218
第二十講
別學沒人味
不要學成書呆子 /224
父母街上走,全看兒女一雙手 /226
父子有親是什麼樣 /229
第二十一講
親所好,力為具
傳統文化教育首重做到 /238
無能的孩子是怎樣變好的 /242
孩子的能力是如何喪失的 /244
好孩子什麼樣 /246
不要讓孩子變成白眼狼 /250

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