《敘事醫學》（國家衛生健康委員會住院醫師規範化培訓規劃教材），郭莉萍 主編，人民衛生出版社，2020年4月。
基本介紹
- 中文名：敘事醫學
- 作者：郭莉萍
- 出版社：人民衛生出版社
- 出版時間：2020年4月
- 頁數：88 頁
- 定價：33.10 元
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787117293907
圖書目錄,作者簡介,
圖書目錄
第一章醫學的本質：醫學技術還是醫學人文
第一節醫學模式的轉化
一、疾病的產生
二、神靈主義醫學模式
三、自然哲學醫學模式
四、機械臭閥剃論醫學模式
五、生物醫學模式
第二節醫學技術的重要性
一、不同醫學模式下的醫學技術
二、技術與疾病的博弈
第三節醫學人文不可或缺
一、醫學的人學屬性
二、醫學人文體現人的價值
第四節醫學技術與醫學人文的有機結合
一、醫學技術不可替代
二、醫學技術與醫學人文密催協遙晚不可分
三、醫學人文的重要性
第二章敘事醫學概論
第一節敘事醫學是醫學人文落地的工具
一、從醫學人文到敘事醫學
二、敘事醫學的來源
第二節敘事醫學的核心內容
一、敘事醫學的三個焦點
二、敘事醫學三要素
三、敘事醫學的兩個工具
第三章敘事醫學與共情
第一節敘事醫學與醫患差異
一、醫患雙方對疾病解釋的差異
二、敘事醫學對醫患分歧的彌合作用
第二節敘事醫學與醫務人員共情
一、醫務人員的共情
二、醫務人員共情在醫學實踐中的作用
三、醫務人員共情行為的評價指標
四、敘事醫學在培養臨床共情中的作用
五、如何通過敘事的方式提升共情能力
第四章敘事醫學文學作品細讀
第一節敘事醫學作品閱讀
一、敘事醫學經典短篇故事閱讀
二、敘事醫學經典中長篇小說閱讀
三、敘事醫學經典影視故事
四、敘事醫學自我疾病敘事
第二節敘事醫學作品細讀與醫生職業素養
一、敘事閱讀能力培養
二、敘事觀察和傾聽能力培養
三、敘事作品閱讀與共情建構
第五章平行病歷與敘事能力
第一節平行病歷的內涵與特徵
一、平行病歷的概念
二、平行病歷的價值
第二節平行病歷的內容
一、平行病歷的一般內容
二、平行病殃拜充欠歷的核心內容之一:醫患共情
三、平行病歷的核心內容之二:醫學反思
第三節平行病歷的結構
一、選材和標題
二、平行病歷的元素
第四節書寫平行病歷的注意事項
一、平行屑習茅病歷隱私保護問題
二、平行病歷的評價標準和實踐過程
三、平行病歷的管理
第六章醫患溝通中的敘事醫學
第一節醫患關係的模式
一、薩茲-霍蘭德模式
二、以馬努爾模式
第二節醫患關係的倫理分類
一、人際關係
二、消費關係
三、契約關係
四、利益需求關係
五、權利與義務關係
六、文化倫理/道德關係
第三節醫患溝通的重要意義
一、構建和諧醫患關係的需要
二、診斷和治療疾射霸達病的需要
三、提高醫務人員知識、技術和技能的需要
四、醫務人員醫德水平的體現
第四節快速識別患方的溝通風格
一、分析型溝通風格
二、友善型溝通風格
三、表現型溝通風格
四、驅動型溝通風格
第五節語言溝通和非語言溝通
一、語言溝通
二、非語言溝通
第六節醫患溝通中敘事醫學的運用
一、醫患溝通過程中感同身受的傾聽
二、醫患溝通過程中的解釋
第三節醫患溝通的重要意義
一、構建和諧醫患關係踏婚的需要
二、診斷和治療疾病的需要
三、提高醫務人員知識、技術和技能的需要
四、醫務人員醫德水平的體現
第四節2快速識別患方的溝通風格
一、分析型溝通風格
二、友善型溝通風格
三、表現型溝通風格
四、驅動型溝通風格
第五節語言溝通和非語言溝通
一、語言溝通
二、非語言溝通
第六節醫患溝通中敘事醫學的運用
一、醫患拒灶洪溝通過程中感同身受的傾聽
二、醫患溝通過程中的解釋
三、醫患溝通過程中的核實與澄清
四、醫患溝通過程中的共情
第七節與不同類型的病人及家屬溝通
一、與兒童、青少年的溝通
二、與老年人的溝通
三、與預後不良者的溝通
四、與焦慮傾向者的溝通
五、與驕傲自大者的溝通
六、與有宗教信仰者的溝通
第七章臨床決策與敘事醫學倫理
第一節臨床決策
一、概述
二、依據
三、醫學現狀下臨床決策存在的問題
四、臨床決策中醫患雙方考慮的內容
五、病人或家屬參與臨床決策
六、醫患共同決策
第二節敘事醫學倫理在臨床決策中的作用
一、臨床決策的醫學倫理基礎
二、敘事醫學倫理
第三節通過敘事醫學實現醫患共同決策
第八章中外文學作品中的醫患關係
第一節醫患關係在中外文學作品中的源頭
一、中國文學作品中醫患關係溯源
二、外國文學作品中的醫患關係尋根
三、中外文學醫患關係萌芽的異同
第二節中外文學作品中醫患溝通成功案例及其原因
一、中國文學作品中醫患溝通的成功案例
二、西方文學作品中的成功醫患關係
三、中外文學作品中的醫患共同決策
第三節9中外文學作品中醫患溝通失敗的情境分析
一、中國文學作品中的緊張醫患關係
二、外國文學作品中的失敗醫患溝通
第四節中外文學作品中醫患關係的當下啟示
一、文學作品中的醫患關係的良性互動
二、中外文學作品中的醫患溝通啟示
第九章用敘事的方式談論死亡
第一節國人對死亡的認知和傳統
一、國人對死亡的認知現狀、常見禁忌和迴避
二、中國的死亡過程
三、敘事的方式討論死亡
第二節平衡多方意見，直面死亡過程
一、衰老和疾病
二、病人對自身死亡的認知和意願
三、影響病人意願實現的現實因素
四、家屬的意願對治療過程的影響
第三節危重病人的治療和陪伴
一、醫生對危重病人的治療選擇
二、病人對治療的需求
三、家屬對治療的需求
四、臨終直至死亡過程的陪伴
第四節理解並幫助危重病人家屬
一、家屬視角中的疾病和死亡過程
二、接受死亡的情感歷程
三、悔愧心理帶來的醫患矛盾
四、理解家屬視角中的異常觀點並反思各種醫療行為
第十章從醫學生向醫生的轉變
第一節醫生與病人
一、誰才應擁有知情同意權與決定權
二、如何開始“無法進行的溝通”的對話
三、讓病人理解醫學的不確定性和局限性
四、治療疾病，更要幫助病人
第二節醫生與自己
一、儲備知識、提高技術
二、提高個人綜合素質
三、解決不了的醫學難題
第三節醫生與同事
一、與上級醫生合作
二、與同事相處
三、在教學相長中成長
四、大團隊合作
第四節醫生與社會
一、面對費用問題
二、人情社會中的醫生
三、網際網路時代的醫生
索引
作者簡介
郭莉萍，北京大學醫學人文學院副院長、醫學語言文化系主任。
五、權利與義務關係
六、文化倫理/道德關係
第三節醫患溝通的重要意義
一、構建和諧醫患關係的需要
二、診斷和治療疾病的需要
三、提高醫務人員知識、技術和技能的需要
四、醫務人員醫德水平的體現
第四節快速識別患方的溝通風格
一、分析型溝通風格
二、友善型溝通風格
三、表現型溝通風格
四、驅動型溝通風格
第五節語言溝通和非語言溝通
一、語言溝通
二、非語言溝通
第六節醫患溝通中敘事醫學的運用
一、醫患溝通過程中感同身受的傾聽
二、醫患溝通過程中的解釋
第三節醫患溝通的重要意義
一、構建和諧醫患關係的需要
二、診斷和治療疾病的需要
三、提高醫務人員知識、技術和技能的需要
四、醫務人員醫德水平的體現
第四節2快速識別患方的溝通風格
一、分析型溝通風格
二、友善型溝通風格
三、表現型溝通風格
四、驅動型溝通風格
第五節語言溝通和非語言溝通
一、語言溝通
二、非語言溝通
第六節醫患溝通中敘事醫學的運用
一、醫患溝通過程中感同身受的傾聽
二、醫患溝通過程中的解釋
三、醫患溝通過程中的核實與澄清
四、醫患溝通過程中的共情
第七節與不同類型的病人及家屬溝通
一、與兒童、青少年的溝通
二、與老年人的溝通
三、與預後不良者的溝通
四、與焦慮傾向者的溝通
五、與驕傲自大者的溝通
六、與有宗教信仰者的溝通
第七章臨床決策與敘事醫學倫理
第一節臨床決策
一、概述
二、依據
三、醫學現狀下臨床決策存在的問題
四、臨床決策中醫患雙方考慮的內容
五、病人或家屬參與臨床決策
六、醫患共同決策
第二節敘事醫學倫理在臨床決策中的作用
一、臨床決策的醫學倫理基礎
二、敘事醫學倫理
第三節通過敘事醫學實現醫患共同決策
第八章中外文學作品中的醫患關係
第一節醫患關係在中外文學作品中的源頭
一、中國文學作品中醫患關係溯源
二、外國文學作品中的醫患關係尋根
三、中外文學醫患關係萌芽的異同
第二節中外文學作品中醫患溝通成功案例及其原因
一、中國文學作品中醫患溝通的成功案例
二、西方文學作品中的成功醫患關係
三、中外文學作品中的醫患共同決策
第三節9中外文學作品中醫患溝通失敗的情境分析
一、中國文學作品中的緊張醫患關係
二、外國文學作品中的失敗醫患溝通
第四節中外文學作品中醫患關係的當下啟示
一、文學作品中的醫患關係的良性互動
二、中外文學作品中的醫患溝通啟示
第九章用敘事的方式談論死亡
第一節國人對死亡的認知和傳統
一、國人對死亡的認知現狀、常見禁忌和迴避
二、中國的死亡過程
三、敘事的方式討論死亡
第二節平衡多方意見，直面死亡過程
一、衰老和疾病
二、病人對自身死亡的認知和意願
三、影響病人意願實現的現實因素
四、家屬的意願對治療過程的影響
第三節危重病人的治療和陪伴
一、醫生對危重病人的治療選擇
二、病人對治療的需求
三、家屬對治療的需求
四、臨終直至死亡過程的陪伴
第四節理解並幫助危重病人家屬
一、家屬視角中的疾病和死亡過程
二、接受死亡的情感歷程
三、悔愧心理帶來的醫患矛盾
四、理解家屬視角中的異常觀點並反思各種醫療行為
第十章從醫學生向醫生的轉變
第一節醫生與病人
一、誰才應擁有知情同意權與決定權
二、如何開始“無法進行的溝通”的對話
三、讓病人理解醫學的不確定性和局限性
四、治療疾病，更要幫助病人
第二節醫生與自己
一、儲備知識、提高技術
二、提高個人綜合素質
三、解決不了的醫學難題
第三節醫生與同事
一、與上級醫生合作
二、與同事相處
三、在教學相長中成長
四、大團隊合作
第四節醫生與社會
一、面對費用問題
二、人情社會中的醫生
三、網際網路時代的醫生
索引
作者簡介
郭莉萍，北京大學醫學人文學院副院長、醫學語言文化系主任。
