敖娜仁圖雅，教育學博士（外語教育與教師教育方向），講師，碩士生導師，現為首都師範大學教師教育學院語言人文教育系教師。中國英語閱讀教育研究院專聘研究員、教育部“國培計畫“名師領航基地特級教師學術導師。
基本介紹
- 中文名：敖娜仁圖雅
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
人物經歷,研究方向,主要成就,
人物經歷
學習經歷
2004年-2007年 北京第二外國語學院（學士、碩士）
2011年-2015年 北京師範大學（博士）、加州大學伯克利（聯合培養博士）
工作經歷
2007年-2011年 北京第二外國語學院
2015年- 首都師範大學
研究方向
外語教育、分級閱讀、閱讀評價、兒童發展、教師教育、研究方法
主要成就
2017年獲北京市基礎教育成果一等獎，2018年獲國家基礎教育成果二等獎。主持北京市社科基金《北京市中小學生英語閱讀品格的發展現狀與養成策略研究》項目（一般課題）、中國英語閱讀教育研究院《北京市小學生英語自主閱讀能力的發展現狀與養成機制研究》項目（專項課題）、首都師範大學《專業學位研究生案例庫建設》項目（英語學科教育碩士培養）、《研究生院全英文授課課程建設》（英語教學設計）項目、《雙萬計畫金課：線上線下混合課程》項目（影視作品與教師教育）。出版專著和教材6部。在《課程·教材·教法》、《中國外語》（現《外語教育研究前沿》）和《中國小外語教學》等學術期刊發表論文數十篇。擔任本科生《影視作品與教師教育》課程和《中國小教育研究方法》、《英語教學設計》（全英文課程）、《英語微格教學》（全英文課程）、《英語學術論文寫作》（全英文課程）等研究生課程。
