政商研究院

成立背景

我國高等教育正從精英化教育向大眾化教育轉變，越來越多的學子得到了高等教育。在這轉變過程中，高等教育發展理念也發生了戰略性轉變，各高校都把提高教育質量作為高等教育發展的核心任務，要求最佳化結構、辦出特色，對優秀學生進行精英培養是一種重要的方式。創新人才培養模式是提升辦學水平的重要舉措，是高等教育教學改革的重中之重，也是各高校重點關注的問題。很多高校建立面向世界、面向未來、面向現代化的本科人才培養模式，將套用型、複合性人才的培養作為創新人才培養機制的突破口之一，如北京大學的元培計畫、浙江大學的竺可楨學院的人文社科實驗班培養方案、中山大學的逸仙班和博雅學院、渤海大學精英人才班等。因此，培養創新性複合人才是大勢所趨。實施政商菁英人才培養計畫，傾力培養一批一流拔尖創新人才，是我們學院教育綜合體制改革的重要內容，是實現學院10年跨越式發展的重要保障，是創建國內一流民辦大學的重要標誌，將有效深化我院人才培養模式改革，提升人才培養水平，提高社會知名度和美譽度。

培養目標

培養具有高度政治敏銳性的商界領袖和豐富商業意識的政界菁英。

為實現中山大學南方學院創建一流民辦大學的目標，探索本科教育體制改革的新思路，政商研究院作為中山大學南方學院教育改革的試點單位，以創新人才培養機制為突破口，以“為政商界傑出人才的成長奠定堅實的起飛基礎”為宗旨，將政商研究院打造成政商界精英人才培養的搖籃，培養基礎寬厚，知識、能力、素質、精神俱佳優秀學生，造就具有深厚的人文底蘊、紮實專業知識、強烈創新意識、寬廣國際視野、強烈的社會責任感的卓越學生，為其成為社會精英奠定堅實的基礎。

培養能力

創新思辨能力

《中庸》中說：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。思辨能力就是思考辨析能力，是指通過分析、推理、判斷等思維活動對事物的情況、類別、事理等的辨別分析。創新是時代的要求，創新思辨能力是成為高素質人才所必須具備的能力，使學生具有良好的洞察和思維能力、具有創新意識和創新思辨能力是我們重要任務之一。

商務溝通能力

溝通是個人事業得以成功的基礎，是組織目標得以實現的平台，包括語音溝通（口頭、書面）和非語音溝通。溝通不但是管理者的首要職責，而且是人才成功的基石。良好的商務溝通能力包括表達能力、內部溝通能力和外部溝通能力以及全球化視野的國際溝通能力，是社會精英人才的核心要素。培養學生具備優秀的商務溝通能力是通往精英人才的必備途徑。

組織決策能力

組織決策能力是一種綜合能力的表現，它既需要政治上的成熟和敏銳性，又要求知識的深厚和豐富。決策是管理者的重要職能，是管理的心臟，科學的決策能夠為實現目標做出最優的選擇，關係到一個企業、一個組織的生存和發展，貫穿於管理的全過程。良好的組織決策能力是政商界精英人才必須具備的素質之一，給學生灌輸管理決策的知識，培育學生具有很強的組織決策能力是使之成為精英人才必不可少的方法。