《放鬆心情：陪孩子輕鬆走過青春期》是2006年華齡出版的圖書，作者是王麗娜 著。
基本介紹
- 書名：放鬆心情：陪孩子輕鬆走過青春期
- 作者：王麗娜 著
- ISBN：9787801784025
- 頁數：187
- 出版社：華齡
- 出版時間：2006-10-1
- 裝幀：平裝
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
孩子是父母生命的延續，但不是父母的附屬體，不是父母的私人財產，不是父母實現自己的理想和願望的載體。他們有著自己思想和願望的獨立的生命個體。因此，對孩子的教育不應該是把父母的意願強加於孩子，而是根據孩子成長的需要，培養孩子學會獨立的能力，幫助孩子完成自然人到社會人的轉變。
人類從幼年到成年的成長是一個漫長的過程，在這個漫長的成長過程中，父母的言行舉止，對待生活的態度，對待孩子的態度等等，都會對孩子的成長起到潛移默化的影響。因此，對孩子的教育是一項長期且艱巨的宏大的工程，父母要教育好孩子就先要教育好自己。任何寄希望於通過對孩子的幾次說教或談話，就能使孩子懂事、就能使孩子成熟起來的想法和做法，都是對孩子不負責任的教育。
作者簡介
王麗娜，50歲，中國性學會青少年健康性教育專業委員會委員、專家組成員，心理諮詢師，中國青春期教育資訊網（青蘋果）編輯。騰訊網站“青春期心理診療室一絲雨熱線”的特約專家，《生活與健康》雜誌、《青蘋果》雜誌的特約撰稿人。
畢業於天津教育學院生物系，曾在中學任教10餘年，對青春期教育有著豐富的實踐經驗。2003年到中國性學會青少年性健康教育專業委員會工作，先後從事過中國青春期教育資訊網編輯、青蘋果熱線諮詢師、華夏心理網青春期教育顧問、騰訊網站青春期教育網路諮詢等工作。
目錄
親職教育中的誤區
誤區一 生活上無微不至的照顧就是愛
1．不可缺失的心理需要
2．溺愛的危害
誤區二 考上大學就是成功的教育
1．優異的成績不等於健全的人格
2．重視人格培養才是理性的教育
誤區三 孩子是我生的，就應我說了算
1．壓制教育是對孩子的傷害
2．教育需要講究方法
3．親職教育也應與時俱進
誤區四 給孩子講道理就是教育
1．孩子為什麼會厭煩說教？
2．教育是有的放矢的引導
3．身教比言教更重要
