攝影藝術創作

攝影藝術創作課程是中國傳媒大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程，於2019年3月10日在中國大學MOOC首次開課。該課程授課教師為郭艷民、葉明睿。據2021年12月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課6次。

攝影藝術創作課程共5個模組，包括構圖、角度、造型、色彩、光線等內容。

基本介紹

• 中文名：攝影藝術創作
• 外文名：Artistic Creation of Photography
• 類別：慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
• 授課老師：郭艷民、葉明睿
• 授課平台：中國大學MOOC
• 建設院校：中國傳媒大學
• 首開時間：2018年09月10日

課程性質

課程背景

隨著時代的發展，除了圖片、電影、電視，網路視頻、新媒體作品、融媒體作品等都需要創作者具有良好的影像攝製能力。要想較好地完成這些創作任務，攝影師就要既能拍攝好單幅固定畫面（靜態影像），又能拍攝好連續運動畫面（動態影像），要注意鏡頭畫面之間的對應與連貫，還要注意聲音與畫面的配合。

課程定位

攝影藝術創作課程是一門攝影專業課，它主要以固定畫面為基礎，結合影視攝影特點，研究攝影畫面構成的技巧和攝影畫面創作的藝術規律。新的時代要求攝影師既要拍好圖片，又要拍好視頻。該課程從圖片攝影入手，結合視頻拍攝講解，幫助學習者較好地掌握固定畫面的拍攝知識和技能，研究影視藝術的特性，掌握視頻攝影的創作方法和藝術規律。

適應對象

攝影藝術創作課程適合攝影專業的本專科生進行系統學習。

課程簡介

攝影藝術創作課程共五個模組，第一個模組分析畫面的主要構成元素、攝影實踐中的處理方法；第二個模組了解各種角度的特點及作用以及景別的界定及處理方法；第三個模組介紹了影響物體造型效果的主要因素和學習決定物體造型結果的基本方法；第四個模組介紹了色彩學基本知識；第五個模組講述了光線的各種特性以及攝影用光方法等內容。

課程大綱

模組一：構圖 第1講評價畫面優劣的標準 第2講攝影畫面的構成元素 第3講主體——怎樣突出主要被攝對象 第4講間接突出主體——如何突出成像面積較小的景物 第5講陪體——次要被攝對象的處理方法 第6講前景 第7講框架性前景 第8講背景 第9講空白——畫面留白 模組一：構圖單元測驗 第一次作業：拍攝並提交“人像”攝影作業1幅 模組二：角度 第11講正面角度 第12講側面角度 第13講斜側面角度 第14講背面角度 第15講平角度拍攝 第16講仰角度拍攝 第17講俯角度拍攝 第18講頂角度拍攝 第19講景別劃分 第20講遠景 第21講全景 第22講中景 第23講近景 第24講特寫 第10講拍攝角度對攝影畫面的影響 模組二：角度單元測驗 第二次作業：拍攝並提交“風光”攝影作業1幅 模組三：造型 第25講空間感——線性透視 第26講空間感——空氣透視

第27講立體感 第28講質感 第29講線條 第30講形狀 第31講影調劃分 第32講高調畫面 第33講低調畫面 第34講中間調畫面 模組三：造型單元測驗 模組四：色彩 第35講色彩學基本知識 第36講色彩與人的心理 第37講影響畫面色彩的因素 第38講攝影色彩處理 模組四：色彩單元測驗 模組五：光線 第39講光線的劃分 第40講早晨和黃昏光線的運用 第41講影子在攝影中的作用 第42講上午下午光線的運用 第43講中午光線的運用 第44講順光 第45講側光 第46講斜側光 第47講逆光之美 第48講逆光畫面的拍攝方法 第49講天光與夜景 第50講陰天攝影 第51講雨雪天攝影 第52講霧天攝影 第53講室內自然光 第54講反光板及其套用 模組五：光線單元測驗 第三次作業：拍攝並提交“光影造型”攝影作業1幅

（註：課程大綱排版從左到右排列）

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	學時安排	參與人數
第1次開課	2019年03月10日~2019年05月31日	郭艷民、葉明睿	2~3小時每周	8616人
第2次開課	2019年09月16日~2019年12月22日			14641人
第3次開課	2020年03月01日~2020年06月30日			16781人
第4次開課	2020年09月30日~2020年12月30日		3~5小時每周	5848人
第5次開課	2021年03月05日~2021年06月30日		2~3小時每周	11092人
第6次開課	2021年09月01日~2021年12月20日	郭艷民	3~4小時每周	待定

（註：表格內容參考資料）

課程特色

該課程具有實用性、普適性、專業化、碎片化的特點。

教學計畫

教學大綱	教學內容
構圖	該部分主要分析畫面的主要構成元素，並講解其各自作用、攝影實踐中的處理方法。
角度	了解各種角度的特點及作用，學會選擇最佳角度。了解景別的界定及處理方法。
造型	了解影響物體造型效果的主要因素，學習決定物體造型結果的基本方法。
色彩	了解色彩學基本知識，掌握運用色彩進行畫面創作的具體方法。
光線	了解光線的各種特性，掌握不同條件下的攝影用光方法。

（註：表格內容參考資料）

教學目標

授課目標

能夠既較好地掌握固定畫面的拍攝知識和技能，又較好地研究影視藝術的特性，為動態影像創作打下一定基礎。

教學目的

由“攝影小白”轉變為“攝影達人”。

學習預備

預備知識

學習者學習該課程前，應了解曝光、色溫、焦距、光圈、快門、感光度、寬容度等基本的攝影技術基礎知識，了解不同焦距鏡頭的造型功能，了解調白平衡的基本方法，掌握相機和攝像機基本的操作技能。

學習資料

書名	作者	出版時間	出版社
《攝影構圖（第四版）》	郭艷民	2016年	中國傳媒大學出版社
《美國紐約攝影學院教材》（上下）	無	2010年	中國攝影出版社
《美國攝影用光教程（第5版）》	（美）FilHunter，StevenBiver，PaulFuqua	2016年	人民郵電出版社
《攝影構圖書》	趙嘉、於然	2020年	電子工業出版社
《攝影構圖》	（日）上田晃司，河野鉄平，杉本恭子，種清豊，中川文作、木隆等	2016年	人民郵電出版社
《攝影構圖藝術》	（英）RichardGarvey-Williams著；付嬌譯	2014年	人民郵電出版社

（註：表格內容參考資料）

考核標準

該課程成績由單元測驗、作業、期末考試、線上交流（討論區——課堂交流區回帖、發帖）四部分組成，課程滿分100分，60到84分為合格，85分以上為優秀。

（1）各個模組後面的單元測驗成績共占課程總成績的10%；

（2）作業成績占課程總成績的20%；

（3）期末考試成績占課程總成績的60%；

（4）在“討論區——課堂交流區"參與討論題回帖、互動交流占課程總成績的10%。

所獲榮譽

2019年，該課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。

2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為首批“國家級一流本科課程”。

教師簡介

郭艷民，中國傳媒大學教授，碩士生導師，博士生導師。研究領域包括廣播電視學、廣播電視藝術學、視聽傳播、影視攝影、紀錄片創作、網路與新媒體。

葉明睿，中國傳媒大學電視學院教授，博士生導師，視聽傳播系主任。主要研究方向為媒介用戶研究，信息與社會發展，突發輿情應急研究，媒介內容生產。